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廣東2022年中專(zhuān)學(xué)校都有哪些專(zhuān)業(yè)

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2022-11-10 280

現(xiàn)在國(guó)家大力發(fā)展中專(zhuān)教育,根據(jù)國(guó)家目前發(fā)展,需求更多的技能人才服務(wù),所以這幾年對(duì)于中職教育的發(fā)展是非常大的,中專(zhuān)學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)除了信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的比較少,其他類(lèi)別都有開(kāi)設(shè),小編整理了比較熱門(mén)的幾個(gè)專(zhuān)業(yè),供同學(xué)們參考。

廣東2022年中專(zhuān)學(xué)校都有哪些專(zhuān)業(yè)

鐵路通訊信號(hào)技術(shù)

專(zhuān)業(yè)崗位:通信項(xiàng)目管理/通信技術(shù)工程師/通信研發(fā)工程師/數(shù)據(jù)通信工程師

核心課程:信號(hào)基礎(chǔ)、車(chē)站信號(hào)、區(qū)間信號(hào)、駝峰信號(hào)、工程設(shè)計(jì)與施工、列車(chē)運(yùn)行自動(dòng)控制,信號(hào)測(cè)量、信號(hào)電源、企業(yè)管理、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、信號(hào)工職業(yè)技能鑒定。

就業(yè)方向:主要從事鐵道信號(hào)施工、安裝、調(diào)試和管理工作;從事鐵路信號(hào)設(shè)備的維護(hù)管理及高速鐵路信號(hào)控制系統(tǒng)的設(shè)備檢修工作;從事信號(hào)設(shè)備生產(chǎn)廠的技術(shù)崗位等工作。

物流管理

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的,具備物流實(shí)用技術(shù),具有較強(qiáng)的信息獲取和綜合分析能力以及物流過(guò)程組織、協(xié)調(diào)能力;掌握倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理、貨物運(yùn)輸報(bào)關(guān)、現(xiàn)代物流信息技術(shù)的高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)方向:主要面向從事國(guó)際、國(guó)內(nèi)商務(wù)貿(mào)易活動(dòng)的企事業(yè)單位、運(yùn)輸企業(yè)從事貨運(yùn)代理、物流管理、外貿(mào)制單、涉外咨詢(xún)等工作。

中藥學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和基本技能,適應(yīng)現(xiàn)代中醫(yī)學(xué)發(fā)展和高等中醫(yī)教育需要,具備良好的人文和自然科學(xué)素養(yǎng)、扎實(shí)的西醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能、一定的中藥學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí),具有較強(qiáng)臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的中醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。

課程設(shè)置

醫(yī)古文、英語(yǔ)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、檢體診斷學(xué)、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)等。

就業(yè)方向:到各級(jí)中醫(yī)院、綜合醫(yī)院中醫(yī)科,以及中醫(yī)教育機(jī)構(gòu)等從事醫(yī)療工作;其他:到藥廠或醫(yī)藥公司從事中藥的研制、開(kāi)發(fā)或藥物的銷(xiāo)售工作。

對(duì)于畢業(yè)生選擇未來(lái)專(zhuān)業(yè)的方法,其實(shí)很簡(jiǎn)單的,首先是選擇專(zhuān)業(yè)的態(tài)度,是需要謹(jǐn)慎考慮和選擇的,根據(jù)自身?xiàng)l件以及社會(huì)需求選擇,選擇之后是需要積極向上的態(tài)度去學(xué)習(xí)的,這個(gè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容是否實(shí)用、學(xué)校是否有就業(yè)指導(dǎo)和分配,這都是大家在選擇學(xué)校時(shí)必須要慎重考慮的問(wèn)題,選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候也不要盲目從眾,適合別人的,也不一定是適合你自己的,一切還是要以自己為主要。

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