石家莊上計(jì)算機(jī)學(xué)校有什么要求?與其詢問這些問題,還不如直接去了解一所計(jì)算機(jī)學(xué)院,這樣就能大致了解到各所計(jì)算機(jī)學(xué)校的招生標(biāo)準(zhǔn),雖然能夠了解到相應(yīng)的錄取標(biāo)準(zhǔn),但是具體的信息還是會(huì)有區(qū)別的,比如對(duì)成績的理解。只有滿足所有的學(xué)校入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),才能就讀同學(xué)們想進(jìn)入的計(jì)算機(jī)中專學(xué)校就讀。
石家莊電子信息學(xué)校
招生要求
石家莊電子信息學(xué)校沒有明確的錄取分?jǐn)?shù)線,可以參考石家莊地區(qū)最低錄取分?jǐn)?shù)線。市區(qū)普通高中410分。市區(qū)普通高中音樂、美術(shù)、書法特長生最低文化控制分?jǐn)?shù)線328分;最低專業(yè)控制分?jǐn)?shù)線:音樂專業(yè)成績41分,美術(shù)專業(yè)成績114分,書法專業(yè)成績119分。專業(yè)成績合格后方可報(bào)考。普通高中體育特長生最低文化控制分?jǐn)?shù)線205分。按專業(yè)項(xiàng)目測(cè)試成績從高分到低分錄取。
辛集中學(xué)、正定中學(xué)、石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)、石家莊第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的最低控制分?jǐn)?shù)線520分(含42中招縣部分);音樂、美術(shù)、書法特長生最低文化控制分?jǐn)?shù)線416分,專業(yè)控制分?jǐn)?shù)線同市區(qū);體育特長生最低文化控制分?jǐn)?shù)線260分,錄取辦法同市區(qū)。“3+4”本科、五年一貫制和“3+2”高職最低控制分?jǐn)?shù)線待省考試院確定后公布。主城區(qū)以外的17個(gè)縣(市、區(qū))普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,由各縣(市、區(qū))按招生計(jì)劃的1:1.2劃定。
學(xué)校簡介
石家莊電子信息學(xué)校(原石家莊市第二職業(yè)中專學(xué)校、第十一職業(yè)中學(xué)和第八職業(yè)中學(xué)整合擴(kuò)建)是市教育局直屬的、以電子信息技術(shù)教育為特色的省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)茡校,現(xiàn)為國家計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技朮專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,國家職業(yè)技能鑒定所,河北省計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,河廾省電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校奉行“服務(wù)發(fā)展,崇尚技能,腳踏實(shí)地,人人岀彩”的辦學(xué)理念,把“家長放心,社會(huì)滿意”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終瞄準(zhǔn)∏技術(shù)發(fā)展前沿和新興產(chǎn)業(yè),調(diào)整專業(yè)設(shè)置、完善培養(yǎng)方杗、開發(fā)校本課程、鍛造資隊(duì)伍、充實(shí)教學(xué)設(shè)備,以期培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型技能人才。
專業(yè)設(shè)置
學(xué)校在近40年的發(fā)展中,始終專注于電子信息技術(shù)領(lǐng)域的教學(xué)研究和人才培養(yǎng),形成了獨(dú)具特色的課程體系和教學(xué)模式?,F(xiàn)組建有網(wǎng)絡(luò)電子、藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、信息管理四個(gè)專業(yè)部,開設(shè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、智能技術(shù)應(yīng)用、通信技術(shù)、電子商務(wù)、網(wǎng)站建設(shè)與管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用等11個(gè)專業(yè)。井專門開設(shè)普職融通班、天津市春季高考班以及電子技術(shù)類和計(jì)算機(jī)類對(duì)口高考班,供有不同愛好和志向的學(xué)生選擇,滿足學(xué)生多樣化需求,為學(xué)生持續(xù)發(fā)展、繼續(xù)深造架起了橋梁,為學(xué)生成人成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)鋪平了道路。
本文所公布地內(nèi)容還是從比較簡單地信息所進(jìn)行公布,如果在涉及到不同層次地計(jì)算機(jī)學(xué)校所進(jìn)行了解地話,那招生條件地公布更是有所不同了,比如在成績方面地要求中,是可以知道大部分中專計(jì)算機(jī)學(xué)校所對(duì)其學(xué)生的要求是比較低的。