昆明2022衛(wèi)校哪個專業(yè)好

其實專業(yè)是沒有好與不好之分的，因為在每個人的眼里，對于專業(yè)的看法都是不一樣的，在選擇上面也是有所差異，選擇自己喜歡的專業(yè)就好了。那么對衛(wèi)校來說，學校里所開設的專業(yè)有很多類型的，當然每年很多初中畢業(yè)的學生都是會選擇衛(wèi)校來學習的，比如護理類類或者醫(yī)學技術類等，這些都是可以選擇的。

讀衛(wèi)校哪個專業(yè)好

隨著醫(yī)學行業(yè)的一再發(fā)展，現在對相關專業(yè)的人才需求量日益增大，衛(wèi)校開設的專業(yè)也越來越多了，衛(wèi)校幾乎都開設了護理、助產、藥劑等等相關專業(yè)，那么對于這些專業(yè)來說，同學們在選擇專業(yè)的是會肯定是有所差異的，主要就是看同學們自己的選擇，適合自己的就是好的。

醫(yī)護行業(yè)學習專業(yè)知識以后畢業(yè)出來也是和人們的健康有所關聯(lián)的，只要同學們在學校里面認真學習專業(yè)知識的話，把專業(yè)知識掌握牢靠，畢業(yè)之后不管去哪個地方都是非常吃香的，而且醫(yī)護行業(yè)在社會上不管是經歷了多少年后，永遠都是不會過時的，都是在社會上占了很大的地位，所以同學們要努力加油，讓自己變得更加優(yōu)秀才行。

康復治療技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事物理治療、中醫(yī)保健、美容技術等康復專業(yè)人才和美容專業(yè)人才 。

課程開設：英語、計算機應用基礎、中醫(yī)學基礎、正常人體解剖生理學、中醫(yī)診斷學 、現代醫(yī)學基礎、康復醫(yī)學、康復療法學、康復護理學、康復心理學、中醫(yī)養(yǎng) 生學、中醫(yī)基礎學、針灸推拿學、美容技術、西醫(yī)內科學、外科學等28門課程 。

就業(yè)方向：各級醫(yī)療保健機構、社區(qū)服務中心、大型美容公司和美容院。

藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事醫(yī)藥事業(yè)的管理、營銷、制藥人才。主要開設：英語、計算機應 用基礎、藥物學、生藥學、藥物分析、藥品經營與管理、藥事管理、藥學綜合 知識與技能、生物化學、中醫(yī)藥學概論、新藥研究與開發(fā)、藥劑學等課程。中 專段學習結束后進行大專轉段考試，考試合格后，大專段由高等?？?學校組織教學。

其實衛(wèi)校里面的每一個專業(yè)都是有前途的，但是想要就業(yè)好的話就需要同學們認真的去對待學習，將來才好把所學的理論和實踐課程結合起來，運用到工作上。提醒同學們在選擇學校的時候可以看下該學校有沒有你自己喜歡的專業(yè)，也可以多看幾所學校，多對比一下，看自己比較適合什么類型的學校和什么方向的專業(yè)。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營銷企業(yè)或醫(yī)院等單位，從事調配處方、配制制劑、藥品質量檢測與貯存保管、藥品銷售的市場開發(fā)與經營等業(yè)務工作。

藥劑專業(yè)是針對藥物制造的綜合應用技術學科。根據藥物理化性質不同，體內吸收代謝特點不同，要達到治療的效果、減少毒副作用、不良反應，需要在藥物的生產加工中采取合適的處方設計，生產工藝，使用中采用適合劑型，適合的給藥途徑，同時也滿足藥物本身的保管、運輸的要求。

基礎課程：英語,高等數學,形勢教育,體育,計算機應用基礎,語文,馬克思主義基本原理概論,大學生職業(yè)指導

專業(yè)課程：人體解剖生理學,病原微生物及免疫學基礎,病理學基礎,無機化學,有機化學,分析化學,生物化學,藥理學,藥劑學,藥物化學,生藥學,藥用植物學,天然藥物化學,藥物分析化學,臨床醫(yī)學概要,藥事管理,醫(yī)藥商品營銷,醫(yī)學心理學

實訓課程：藥品營銷實訓,藥物制劑實訓,藥物分析實訓等。

藥劑專業(yè)就業(yè)前景

隨著人民對健康越來越關注，和醫(yī)學領域的突飛猛進，制藥業(yè)發(fā)展較快，尤其是生活水平提高以后，人們對保健品的需求增大，企業(yè)對藥學人才比較青睞，生化藥品這新興、尖端行業(yè)，發(fā)展前景很好。社會對藥劑專業(yè)人才的需求正在增加，藥劑專業(yè)的學生就業(yè)率高達95%。

藥劑專業(yè)屬于醫(yī)學類中的藥學類，藥學類共10個專業(yè)，藥劑專業(yè)在藥學類專業(yè)中排名第2，在整個醫(yī)學大類中排名第5位。

就業(yè)薪資：藥物制劑專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為 4842 元，其中0-2年工資5044元，3-5年工資7654元。

就業(yè)崗位：本專業(yè)學生畢業(yè)后可以從事藥物制劑研究員,藥物分析,藥品研發(fā),銷售人員,生產工藝員,藥物制劑,藥物制劑研發(fā)人員,藥物制劑項目經理,制劑工藝研究員,研發(fā)人員,藥品研發(fā),制劑研發(fā)人員等崗位

了解了學校的專業(yè)信息后，就會知道這關系到學生以后的就業(yè)崗位，因此學生選擇了專業(yè)，那就好好的學習。每年的醫(yī)學類專業(yè)缺口是非常大的，國家的需求量也是比較大的，所以選擇醫(yī)學類專業(yè)是一個非常明智的選擇，以后畢業(yè)出來也是非常好就業(yè)的。