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瀘州市工業(yè)技工學校好不好

來源:網(wǎng)絡整理 2022-11-25 280

瀘州市工業(yè)技工學校好不好?這是很多想要報名該校的學生都非常想要知道的,本篇文章整理了學校的相關(guān)信息,一起來看一下吧,相信會對你了解學校有很大幫助。

瀘州市工業(yè)技工學?;拘畔?/strong>

所屬地域:四川省-瀘州市

辦學性質(zhì):技工學校公辦中職學校省部級重點中職學校

地址:四川省瀘州市江陽區(qū)柏楊坪路4號

瀘州市工業(yè)技工學校怎么樣

瀘州市工業(yè)技工學校是瀘州市經(jīng)信局直屬全額撥款事業(yè)單位,位于瀘州市江陽區(qū)柏楊坪路4號,市中心主干道(江陽中路)長起橋旁。學校現(xiàn)有教職工65人,在冊學生1000余人,年職業(yè)培訓規(guī)模5000余人次。學校創(chuàng)建于1958年,是一所集學制教育和技能培訓為一體,以培養(yǎng)第二、三產(chǎn)業(yè)所需中、高級技工人才為主的省級公辦重點技工學校。

一、學校業(yè)務領(lǐng)域?qū)?/p>

學校為四川省安全生產(chǎn)培訓協(xié)會常務理事單位,是國家職業(yè)技能鑒定所。2002年掛牌“瀘州煤礦安全培訓中心”( 國家三級資質(zhì)),2005年掛牌“瀘州安全生產(chǎn)培訓中心”( 國家二級資質(zhì)),2019年榮獲瀘州市中小企業(yè)公共服務示范平臺。除承擔學制技校生的培養(yǎng)外,學校還承擔瀘州市大部分安全培訓和技能認定業(yè)務,同時為瀘州市中小微企業(yè)開展系列服務工作。

二、文化建設(shè)重引領(lǐng)

學校秉承“崇德、敬學、尚技、強身”的校訓,貫徹“辦學多元化、制度規(guī)范化、過程精細化、服務人性化”的治校方略,推行“全員、全面、全程”的管理模式,遵循“走創(chuàng)新之路、塑一流師資、育技能人才、鑄特色技?!钡霓k學理念,堅持“高端引領(lǐng)、校企合作、內(nèi)涵發(fā)展、突出技能”的辦學思想,圍繞“讓百姓子女成為有一技之長的高素質(zhì)人才”這一辦學目標,把培養(yǎng)學生嚴謹、專注、追求極致的學習態(tài)度和精益求精的工匠精神作為教學的出發(fā)點。學校積極引進現(xiàn)代企業(yè)文化,培養(yǎng)學生踏實堅定、專業(yè)規(guī)范的態(tài)度,提升學生的職業(yè)素養(yǎng),引領(lǐng)學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。

學校不斷豐富校園文化的內(nèi)容和形式,把校園文化與教育教學理念有機融合,鍛造學校管理文化。學校營造良好的教學氛圍,將校園文化精神內(nèi)化為全校師生的自覺行動,進一步提升校園文化力。

三、學生培養(yǎng)重技能

學校專任教師中,具有中、高職稱教師24人,省級骨干教師2人,省級安全培訓專家5人,注冊安全工程師3人,“雙師型”教師31人。學校教師隊伍專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,完全能滿足學校各類授課所需。

學校學生培養(yǎng)更注重技能,完全以市場為導向進行專業(yè)設(shè)置,學制教育致力于示范專業(yè)進行打造。目前,開設(shè)有機械加工、電子電工、汽車檢測、汽車維修、電子商務、計算機應用和學前教育等專業(yè),其中機械加工、電子電工、汽車檢測與維修、計算機及應用等4個優(yōu)勢專業(yè)強力支撐瀘州市產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學校教育教學設(shè)施一應俱全,信息化教學手段先進,建有多個綜合性實訓中心和穩(wěn)定的校外實習基地。

四、校企合作零距離

學校堅持“專業(yè)建設(shè)跟著產(chǎn)業(yè)走、教育教學跟著生產(chǎn)走、人才培養(yǎng)跟著項目走”的基本原則,積極實現(xiàn)學校人才培養(yǎng)與經(jīng)濟發(fā)展需求相適應,與企業(yè)崗位需求相對接,與項目建設(shè)同步推進的良好互動。

為實現(xiàn)與地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展高技能人才需求的“零距離對接”,學校積極推行工學交替,全面深化校企合作。近年來,學校與深圳藝州教育集團、重慶力帆集團、火印文化傳播中心和錦騰汽貿(mào)等數(shù)十家企業(yè)強強聯(lián)手,建立良好的校企合作關(guān)系,依托企業(yè)強化專業(yè)建設(shè),促進專業(yè)發(fā)展,教學質(zhì)量、學生技能不斷提高,實現(xiàn)學校教學與專業(yè)實習的“零距離”對接和從“學生、學徒”到“準員工、員工”身份的“零距離”轉(zhuǎn)換,為廣大畢業(yè)學生順利走上就業(yè)崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

五、培訓服務顯特色

作為四川省安全生產(chǎn)培訓協(xié)會常務理事單位,學校已發(fā)展成為具有較強培訓能力和管理水平的培訓機構(gòu),常年為企業(yè)主要負責人、安全管理人員,煤礦、電工、焊工、登高、?;返忍胤N作業(yè)人員和一般從業(yè)人員開展安全培訓考試辦證業(yè)務。學校不斷創(chuàng)新培訓理念,積極優(yōu)化教學過程,緊密結(jié)合企業(yè)安全生產(chǎn)實際所需,始終將“培”和“訓”有機結(jié)合,既做到知識傳授更注重技能訓練。學校培訓師資力量雄厚,教師全部持證上崗,現(xiàn)已造就了一支專業(yè)理論扎實、實操經(jīng)驗豐富的教師隊伍。教師隊伍專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,完全能滿足學校各類培訓授課所需。作為省安全培訓考試中心下設(shè)考點,學校建有多工種的實訓場地和培訓教室,場館內(nèi)設(shè)備設(shè)施齊全,培訓場館的數(shù)量和面積均能滿足同期最大培訓規(guī)模所需,切實解決了學員工學矛盾。

作為瀘州市省級示范性公共服務平臺,學校長期致力于為瀘州市中小微企業(yè)提供一站式綜合性服務,擔負著貫徹落實中小企業(yè)扶持政策、推進中小企業(yè)服務體系建設(shè)及組織、引導社會中介服務機構(gòu)為中小企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務、維護中小企業(yè)權(quán)益等重要職責。學校現(xiàn)有簽約服務機構(gòu)近40家,共同為瀘州市中小微企業(yè)提供信息咨詢、管理咨詢、人才培訓、法律服務、投融資服務、創(chuàng)業(yè)服務、技術(shù)創(chuàng)新、市場開拓等多方面服務。學校不斷加強企業(yè)調(diào)研,探索“工學交替的訂單式培養(yǎng)模式”,充分發(fā)揮技工教育的優(yōu)勢,培養(yǎng)適應現(xiàn)代化企業(yè)發(fā)展的技能人才。

六、辦學效益受好評

學校積極推行訂單式培養(yǎng),學生畢業(yè)后推薦到相關(guān)企、事業(yè)單位就業(yè),也可參加對口升學考試,進入高等院校深造。學校全力支持學生自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè),學校畢業(yè)生就業(yè)率長期保持在98%以上。學校每年為瀘州市企業(yè)培養(yǎng)中、高級技術(shù)工人400余人。自建校以來,學校共為企業(yè)培養(yǎng)一線技能和管理人才3萬余人,為瀘州經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展做出了較大貢獻,受到廣大用人單位的熱烈歡迎和社會各界的好評。

學校立足自身實際和區(qū)位優(yōu)勢,孜孜不倦探索發(fā)展之路。如今,學校安全培訓總培訓量已達10萬余人次。學校為瀘州及西南地區(qū)各生產(chǎn)經(jīng)營單位提供了安全生產(chǎn)技術(shù)保障,為確保瀘州乃至西南區(qū)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)作出了重大貢獻。

瀘州市中小企業(yè)公共服務示范平臺聯(lián)合瀘州市重點服務機構(gòu),積極開展專題講座、企業(yè)沙龍及人才培訓服務、金融服務、咨詢服務、創(chuàng)業(yè)服務和信息服務等。目前共計開展線上服務1230多次,線下對接活動300多次,服務企業(yè)達7000多家,累計服務人數(shù)20000余人次,服務滿意率達98%以上。

七、學校發(fā)展繪藍圖

在60年的發(fā)展中,學校已經(jīng)成為瀘州市實施工業(yè)強市戰(zhàn)略重要的一線技能人才培訓基地,學校緊緊圍繞“立足高技,服務瀘州,面向社會,突出特色”的辦學方向,堅持“技能教育+培訓服務并重”,多措并舉促特色發(fā)展的思路,始終視學校技工教育為全市不可替代的職業(yè)教育來發(fā)展,將學校傾力打造為瀘州技能人才培養(yǎng)高地,服務瀘州地方經(jīng)濟建設(shè),輻射川、滇、黔、渝臨近縣市。

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