咸寧的職業(yè)學(xué)校還是非常多的,一些想要報(bào)名湖北崇陽(yáng)職教中心的同學(xué)且想要讀機(jī)械數(shù)控加工專業(yè)的同學(xué)都在問(wèn),學(xué)校有沒(méi)有機(jī)械數(shù)控加工專業(yè),對(duì)此,老師可以明確告訴同學(xué)們,湖北崇陽(yáng)職教中心開(kāi)設(shè)有機(jī)械數(shù)控加工專業(yè),下面就是老師對(duì)湖北崇陽(yáng)職教中心的招生專業(yè)有哪些以及學(xué)校機(jī)械數(shù)控加工專業(yè)的介紹,一起來(lái)看一下吧。
湖北崇陽(yáng)職教中心招生專業(yè)有哪些
專業(yè)名稱 | 層次 |
機(jī)械數(shù)控加工專業(yè) | 中專專業(yè) |
學(xué)前教育 | 中專專業(yè) |
酒店管理 | 中專專業(yè) |
客戶信息服務(wù) | 中專專業(yè) |
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) | 中專專業(yè) |
生物技術(shù)制藥 | 中專專業(yè) |
湖北崇陽(yáng)職教中心機(jī)械數(shù)控加工專業(yè)介紹
主要課程:“兩課”、體育、大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、電工學(xué)、機(jī)械制圖、可編程控制器、機(jī)械制造工藝與夾具、數(shù)控機(jī)床、數(shù)控機(jī)床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)等。
就業(yè)前景:數(shù)控技術(shù)是制造業(yè)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ);是提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率必不可少的技術(shù)手段;數(shù)控技術(shù)是國(guó)防現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略物質(zhì);是關(guān)系到國(guó)家戰(zhàn)略地位和體現(xiàn)國(guó)家綜合國(guó)力水平的重要基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)。加入世貿(mào)組織后,中國(guó)正在逐步變成“世界制造中心”。為了增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力,制造企業(yè)已開(kāi)始廣泛使用先進(jìn)的數(shù)控技術(shù)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)數(shù)控機(jī)床操作工短缺60萬(wàn)左右。數(shù)控人才短缺已引起中央領(lǐng)導(dǎo)、教育部、勞動(dòng)與社會(huì)保障部等政府部門(mén)的高度重視。“月薪6000難聘數(shù)控技工”、“年薪16萬(wàn)招不到模具技工”成為全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。教育部、勞動(dòng)保障部、國(guó)防科工委、信息產(chǎn)業(yè)部、交通部、衛(wèi)生部等六部委決定實(shí)施“職業(yè)院校制造業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)五年培養(yǎng)30萬(wàn)以上制造業(yè)技能型緊缺人才的目標(biāo),以緩解我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)技能型人才的緊缺狀況。
湖北崇陽(yáng)職教中心機(jī)械數(shù)控加工專業(yè)還是非常不錯(cuò)的,無(wú)論是專業(yè)師資、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、實(shí)習(xí)安排都是非常好的,想要報(bào)名機(jī)械數(shù)控加工專業(yè)的同學(xué)可以到湖北崇陽(yáng)職教中心去參觀一下,看一下學(xué)校的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。