如果初中畢業(yè)沒有考上普高，那么讀職業(yè)學校也是一個不出錯的選擇，但是面對林林總總的職業(yè)學校，應該如何選擇呢?當然是多看多對比了，本篇文章就我同學們分享了韓城市職業(yè)中等專業(yè)學校的一些辦學信息，想要報名該校的同學可以仔細的看一下文章內(nèi)容，相信能對你了解韓城市職業(yè)中等專業(yè)學校有很大幫助。
學校簡介
韓城市職業(yè)中等專業(yè)學校創(chuàng)建于1981年，是國家級重點職業(yè)學校，陜西省“示范性中等職業(yè)學校”，“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學?！钡谌椖拷ㄔO學校。先后榮獲“全國德育工作先進學校”、“陜西省職業(yè)教育先進集體”、“陜西省教育系統(tǒng)先進集體”、“陜西省依法治校示范校”、“陜西省文明校園”等榮譽稱號，被確定為陜西省職業(yè)教育科研項目學校、陜西省農(nóng)村青年科技培訓基地、陜西省人人技能工程培訓基地、陜西省退役士兵培訓定點院校、韓城市企業(yè)職工培訓基地，集職業(yè)教育、成人教育于一體，融學歷教育、技能培訓、繼續(xù)教育為一校，是一所功能齊全的職業(yè)技術教育中心。
學校坐落于史圣司馬遷的故鄉(xiāng)，素有“花椒之鄉(xiāng)”、“小北京”的韓城市新城區(qū)黃河大街北段，交通便捷，環(huán)境優(yōu)美?，F(xiàn)開設有建筑工程施工、汽車運用與維修、機電技術應用、計算機應用、電子技術應用、焊接技術應用、社會文化藝術、學前教育、高星級飯店運營與管理、電子商務、旅游服務與管理、中餐烹飪12個專業(yè)。建有各專業(yè)實習實訓室88個，校內(nèi)外實訓基地4個及校外實習點50個。
學校堅持以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，以建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系為目標，秉持“校企合作謀雙贏，德能雙優(yōu)樹品牌，技術培訓促發(fā)展”的辦學思路，形成了鮮明的辦學特色。與西安航空職業(yè)技術學院、陜西工業(yè)職業(yè)技術學院、楊凌職業(yè)技術學院、渭南職業(yè)技術學院4所高職開展“3+3”和“3+2”聯(lián)合辦學，是渭南職業(yè)技術學院韓城教學部;與韓城眾瑞4S店、韓城秦禹車廂制造責任公司合作，實施引企入校，開展工學結合，形成了“前店后校、前校后廠”的辦學特色;與海爾集團、江蘇昆山希爾頓酒店、韓城國際酒店、陜西華胥文化有限公司、韓城市新興產(chǎn)業(yè)示范基地等企業(yè)合作，實施“訂單培養(yǎng)”，形成了“入學即入企，入學即就業(yè)”的辦學格局;緊密結合韓城經(jīng)濟社會發(fā)展需要，開設了電子商務、旅游服務與管理、中餐烹飪、陶瓷制造、數(shù)字影像技術、激光技術應用等專業(yè)，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
學校按照“以德為先，注重實踐，打造團隊”的理念，鼓勵教師下企業(yè)實踐鍛煉和參加國家級、省級等各類培訓，聘請實踐經(jīng)驗豐富的行業(yè)專家、企業(yè)技術骨干、能工巧匠擔任兼職教師，形成了一支以專業(yè)帶頭人為龍頭，骨干教師為中堅的師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、專兼結合的教師團隊。
學校圍繞“立德正行培養(yǎng)文明有志公民，全面育人塑造敬業(yè)愛崗員工”的德育工作目標，倡導樹立“崇尚技能，不唯學歷憑能力”的觀念，依法治校，以德育人，全員參與，正面引導，大力推行“企業(yè)文化進校園，員工要求進課堂”教育方式，不斷完善“工學結合，校企合作，頂崗實習”的人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質量。畢業(yè)生雙證取得率100%，就業(yè)率達98%，廣受用人單位歡迎。
學校依托韓城市企業(yè)職工培訓基地，積極與當?shù)仄髽I(yè)合作，開展企業(yè)職工崗前和在崗培訓;與農(nóng)林、建設、人社、民政、安檢等部門聯(lián)合，開展建筑工人職業(yè)培訓、農(nóng)村科技知識培訓、特種行業(yè)操作培訓、退役士兵等項目培訓;立足區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，積極開展旅游、計算機、中餐等技能培訓,年承擔社會各類培訓5000人次，為促進社會就業(yè)與地方經(jīng)濟建設作出了突出的貢獻，得到了社會各界的廣泛認可與普遍贊譽。
十三五期間，學校認真貫徹落實韓城市委、市政府的決策部署，做好學校轉型、突圍和升級工作，把學校辦成改革創(chuàng)新示范校，提升質量示范校，辦有特色示范校，為升格為五年制高職院校努力奮斗。
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