選擇到四川計算機學校學習計算機專業(yè)好不好

　　在這個互聯(lián)網(wǎng)時代，計算機行業(yè)對于人才的需求量是非常大的。也正是因為如此，許多畢業(yè)生也會考慮選擇報讀這樣的一個專業(yè)。最近有不少的同學咨詢到，選擇到四川計算機學校學習計算機專業(yè)好不好?下面跟隨老師一起來看看你~

　　專業(yè)介紹：

　　信息化進程推進中，我省的幼教行業(yè)整體信息化水平還比較低，急需服務于幼教行業(yè)的計算機應用技術(shù)類人才。為了滿足社會對幼教行業(yè)計算機應用技術(shù)專業(yè)人才的需求，經(jīng)教育部批準，我校于2016年開設服務于幼教行業(yè)的“計算機應用技術(shù)”專業(yè)。成都職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有專任教師18名，校外兼職教師3名。其中副教授及以上9名，具有博士學位3名、碩士學位12名。本專業(yè)現(xiàn)有多個計算機網(wǎng)絡機房、動漫實訓室、演播室、Midi音樂制作實訓室、精品課程錄播教室、多媒體教室、微格教室等。

　　計算機應用技術(shù)專業(yè)堅持“面向市場設方向、瞄準職業(yè)定目標、對準崗位取技能、按照技能開課程”的指導思想，構(gòu)建職業(yè)成長為主線的“課崗融通”的課程體系，大力培養(yǎng)“思想品德優(yōu)良、專業(yè)知識牢固、實踐能力突出、富有創(chuàng)新精神”的計算機應用技術(shù)人才。

　　培養(yǎng)目標：

　　成都職業(yè)技術(shù)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，掌握計算機應用技術(shù)基礎理論知識和基本技能，具備計算機與幼教行業(yè)相結(jié)合的應用能力，能勝任幼教行業(yè)計算機應用類工作的高素質(zhì)應用型專門人才。

　　主要課程：

　　多媒體技術(shù)與應用、圖形圖像處理、計算機網(wǎng)絡、現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機安全、計算機組裝與維護、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、非線性編輯、網(wǎng)站建設與管理、網(wǎng)頁設計與制作、平面設計、影視特效制作、微電影制作、二維動畫制作、三維動畫制作。

　　就業(yè)方向：

　　幼兒園、少兒培訓機構(gòu)等幼教類行業(yè)從事計算機應用類工作。

　　了解以上選擇到四川計算機學校學習計算機專業(yè)好不好?內(nèi)容，想必同學們對于這個問題也有所了解，畢業(yè)后的工作方向多，能力越高，薪資待遇越高，所以學生在校首要任務就是學好知識技能，畢業(yè)后方能更好勝任工作崗位。若想了解更多詳情，可以咨詢右側(cè)在線咨詢處，老師會在第一時間與你取得聯(lián)系，為你解惑!