想要學好幼師這個專業(yè),當然就得找有關師范類的學校啦,因為師范類的學?;径际桥囵B(yǎng)學生關于教育的專業(yè),對幼師專業(yè)會作為重點培養(yǎng),同學們在這類學校讀書的話,那么自然是能學好這項專業(yè)技能的,接下來中職升學網的小編就會為同學們推薦這所重慶市江津區(qū)師范進修學校,希望同學們會喜歡。
重慶市江津區(qū)師范進修學校
1.學校簡介
重慶市江津師范進修學校是由原重慶市江津師范學校和原重慶市江津教師進修學校合并而成,是一所辦學歷史悠久、文化底蘊深厚的學校。江津師范學校前身是 1904年開辦的江津幾水書院,1933年遷到白沙鎮(zhèn)驢溪半島規(guī)模辦學,至今已有110多年辦學歷史。江津教師進修學校1956年開始辦學,1976年在德感鎮(zhèn)建校,后遷至江津城區(qū)長城路辦學,1999年合并到江津師范學校。2006年,江津師范進修學校整體合并到重慶航天職業(yè)技術學院。
2.師資力量
為切實加強我區(qū)教師教育工作,2011年,區(qū)委、區(qū)政府決定在江津東部新城新建校舍并在四面山建設培訓分部,創(chuàng)建江津教師進修學院。2014年,位于東部新城鼎山大道的新校區(qū)建成投入使用。學校本部占地31.4畝,建筑面積21000多平方米,分部占地15畝,建筑面積4000多平方米,固定資產 12000萬元?,F(xiàn)有教職工65人,具有中高級職稱的教師52人。
3.學前教育專業(yè)
(1)專業(yè)解析:教育是人類特有的培養(yǎng)人的社會活動。教育隨著人類社會的生產而產生,也隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。從古到今,教育發(fā)展具有不同的歷史特征。然而,學前教育是在教育實踐發(fā)展的基礎上逐漸形成的-門學科,學前教育有著它自己特有的研究對象,并具有其鮮明的學科特色。它的發(fā)展經歷了萌芽期,獨立形態(tài)其和發(fā)展期。教育即一切有目的的、有計劃、有組織的增進人們知識與技能、影響人的思想品德的活動。
(2)主干課程:普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、 學前兒童衛(wèi)生學、 幼兒保健學、 幼兒教育研究方法等。
4.辦學成就
學校歷經百余年的培育和發(fā)展,已經形成“團結拼搏,共創(chuàng)佳績”的工作精神和干事作風。學校以"修業(yè)以師,習德以范”為校訓;以"規(guī)范和諧,務實創(chuàng)新”為校風、以“嚴謹執(zhí)教, 躬耕究學”為教風、以”勤學慣思,勵志求是”為學風;提倡“以高尚的師德立身、以精湛的業(yè)務立足、以真誠的服務立信”的師德師能、服務的一-體化修習培養(yǎng)。
多年來,學校培養(yǎng)了上萬名莘莘學子,培訓了數(shù)以萬計的中小學教師,為全區(qū)教師的職前培養(yǎng)和職后教育發(fā)揮了巨大作用,為江津乃至全國各地輸送了大量的優(yōu)秀人才,為國家的建設做出了巨大的貢獻。國家專利局原副局長馬連元、國家女排原主教練鄧若曾、重 慶市原副市長謝小軍等就是學校學生中的杰出代表。學校辦學經驗和成果磊磊,在"十五"和" 十-五" 期間,均被評為重慶市教師教育工作先進單位并獲重慶市教師教育工作獎補一等獎。
總而言之,同學們如果想要學好幼師這個專業(yè)技術的話,選擇這所學校是肯定沒錯的,學校也是對于同學們的學前教育專業(yè)會著重培養(yǎng),請相信這所學校的教育經驗和教育能力。