一所學(xué)校的好與壞實(shí)際上包含著許多因素,所以泛泛的詢問往往也只能得到泛泛的結(jié)果。我們在考察一所學(xué)校的好壞時(shí),要仔細(xì)把問題分成幾個(gè)部分,然后針對(duì)這些問題提出問題,最后把得到的結(jié)果總結(jié)出來,從而得出對(duì)學(xué)校好壞的大致看法。下面老師整理些內(nèi)容,同學(xué)們可以去了解一下。
成都金海洋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是由四川省成都市教育主管部門 (成教辦【2011】3號(hào))批準(zhǔn)成立的由西南著名國際認(rèn)證教育機(jī)構(gòu)成都金海洋集團(tuán)創(chuàng)辦的全日制統(tǒng)招中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校校長由西南著名IT國際認(rèn)證教育專家成都金海洋教育集團(tuán)王云董事長擔(dān)任。
成都金海洋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積
學(xué)校位于成都高新區(qū)西區(qū)金海洋教育園,與電子科大、西華大學(xué)、INTEL、成都現(xiàn)代工業(yè)港等緊鄰,學(xué)校自有土地約100畝,校園風(fēng)景如畫,四季蔥綠,景色宜人,擁有塑膠跑道及訓(xùn)練足球場1個(gè),標(biāo)準(zhǔn)籃球場、乒乓球場10余個(gè),專業(yè)實(shí)驗(yàn)室10余個(gè),各類教師150多人,各類建筑面積約30000平米,規(guī)劃建筑 53000多平米,校外實(shí)訓(xùn)基地5個(gè),保證學(xué)生"學(xué)業(yè)+就業(yè)+創(chuàng)業(yè)"的一條龍服務(wù)體系!
成都金海洋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校倡導(dǎo)"職業(yè)教育即就業(yè)教育"的辦學(xué)理念,堅(jiān)持"METI辦學(xué)模式":"建一個(gè)專業(yè)、辦一個(gè)企業(yè)、帶一個(gè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)"的辦學(xué)思路,全面建設(shè)以職業(yè)發(fā)展為紅線的教育教學(xué)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。學(xué)校以知識(shí)生產(chǎn)外包(KPO)為手段、以教育服務(wù)外包(EPO)為核心、以人力資源外包(HRO)為平臺(tái),全力打造現(xiàn)代教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)增值鏈!
學(xué)校的好壞關(guān)系著孩子就讀的平臺(tái)。如果一所學(xué)校選擇好了,學(xué)校校園環(huán)境好,那么同學(xué)們學(xué)習(xí)生活覺得身心愉悅;如果學(xué)校師資力量雄厚,教育出來的學(xué)生技能肯定也是不錯(cuò)的;如果學(xué)校的就業(yè)率高,那么孩子畢業(yè)后的工作,也會(huì)相對(duì)容易。