浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣 口碑好不好

光陰似箭，日月如梭，畢業(yè)季總是帶著些許憂傷，升學(xué)也意味著同窗、好友即將分離，但是生活總是在不斷的往前的，所以同學(xué)們當(dāng)下也不必憂傷，相信以后還有重見日的，本篇文章問同學(xué)們分享了浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)情況，想要報(bào)名該校東同學(xué)可以看一下。

學(xué)院簡(jiǎn)介

浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Zhejiang Institute of Mechanical & Electrical Engineering)是一所由浙江省機(jī)電集團(tuán)有限公司舉辦，副廳級(jí)，并經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)建立的公辦全日制普通高等職業(yè)技術(shù)院校，入選“國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校”、 “國(guó)家示范性高等職業(yè)院校”、教育部“國(guó)家高技能型緊缺人才培養(yǎng)項(xiàng)目”、國(guó)家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位;是浙江省四年制高職教育人才培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校，以第二名的成績(jī)被列入浙江省高職五所重點(diǎn)校之一。

浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是創(chuàng)辦于1952年的杭州工人技術(shù)學(xué)校，1953年，更名為杭州工業(yè)學(xué)校;1958年，升格為浙江機(jī)械?？茖W(xué)校;1960年，在與浙江大學(xué)的冶金系和煤炭系、浙江電力?？茖W(xué)校、浙江紡織專科學(xué)校合并的基礎(chǔ)上成立杭州工學(xué)院;1961年，并入浙江大學(xué);1964年，重新組建浙江工業(yè)學(xué)校;1975年，更名為浙江機(jī)械工業(yè)學(xué)校;1997年，浙江機(jī)電職工大學(xué)劃歸浙江機(jī)械工業(yè)學(xué)校;2002年，成立浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

截至2016年6月，浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院共有濱江、長(zhǎng)安兩個(gè)校區(qū)，占地918畝(其中長(zhǎng)安校區(qū)600畝)，建筑面積17.7萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.45億元，圖書館藏書56.84萬(wàn)冊(cè)，共設(shè)有8個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)32個(gè)高職?？茖I(yè)，全日制在校生8542人，教職工551人(專任教師388人) [4] 2019年12月，被教育部、財(cái)政部列入第一類高水平學(xué)校建設(shè)單位(A檔)。

歷史沿革

1952年10月，浙江省杭州工人技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦。

1953年9月，更名為浙江省杭州工業(yè)學(xué)校，浙江紡織工業(yè)學(xué)校并入。

1954年7月，棉紡、棉質(zhì)專業(yè)并入無(wú)錫輕工業(yè)學(xué)院(今江南大學(xué))。

1954年7月，制絲、絲織專業(yè)并入江蘇滸墅關(guān)學(xué)校(今蘇州大學(xué))。

1954年6月，化工專業(yè)并入杭州化學(xué)工業(yè)學(xué)校(今浙江工業(yè)大學(xué))。

1955年7月，學(xué)校更名為杭州工業(yè)學(xué)校。

1958年7月，浙江寧波船舶學(xué)校并入杭州工業(yè)學(xué)校。

1955年7月，再次成立絲綢科。

1958年5月，絲綢科獨(dú)立為浙江紡專(今浙江理工大學(xué))。

1958年6月，更名為浙江機(jī)械?？茖W(xué)校。

1958年12月，電機(jī)科與杭州航空工業(yè)學(xué)校合并成立浙江電機(jī)?？茖W(xué)校(今杭州電子科技大學(xué))。

1960年5月，機(jī)專、電機(jī)專中專部合并成立浙江機(jī)械工業(yè)學(xué)校。

1960年5月，更名為杭州工學(xué)院(四校合并成立)。

1961年8月，并入浙江大學(xué)。

1964年2月，恢復(fù)建制，為浙江工業(yè)學(xué)校。

1975年4月，復(fù)名浙江機(jī)械工業(yè)學(xué)校。

1997年11月，分為浙江機(jī)電職工大學(xué)與浙江機(jī)械工業(yè)學(xué)校。

1999年12月，兩校合并，成立浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(籌)。

2002年1月，浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院正式成立。

2010年，通過教育部、財(cái)政部驗(yàn)收，成為國(guó)家示范性高等職業(yè)院校。

2012年5月，被教育部評(píng)為“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！薄?/p>

2019年7月，被教育部認(rèn)定為國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校。

院系專業(yè)

截至2015年12月，浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院共設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、電氣電子工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、人文社科學(xué)院、設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院、汽車工程學(xué)院、材料工程學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院;開設(shè)32個(gè)高職?？茖I(yè)。

師資力量

截至2015年12月，浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院共有教職工559人(專任教師395人)，其中“雙師”素質(zhì)教師占83%，教授36人、副教授126人，青年教師中具有博士及碩士學(xué)歷249人;擁有2位國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、6位省級(jí)教學(xué)名師、22位省級(jí)專業(yè)帶頭人、2位全國(guó)優(yōu)秀教師、1位省級(jí)首席技師、3位全國(guó)技術(shù)能手、5位省技術(shù)能手;建有一支由1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、4個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)(含國(guó)家級(jí))。

教學(xué)建設(shè)

截至2015年12月，浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院共有國(guó)家示范重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)6個(gè)，央財(cái)支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)10個(gè)，省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)3個(gè)，國(guó)家級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課程7門，省級(jí)精品課程25門;2014年，該校兩個(gè)項(xiàng)目被評(píng)為國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，先后榮獲國(guó)家高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)。

對(duì)外交流

據(jù)2016年2月學(xué)校網(wǎng)站信息顯示，浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院每年派出3至4個(gè)骨干教師培訓(xùn)團(tuán)、專業(yè)帶頭人培訓(xùn)團(tuán)、專業(yè)管理干部培訓(xùn)團(tuán)等赴中國(guó)境外進(jìn)修、訪問，共計(jì)超過300人次，專任教師中已經(jīng)有45名教師具有三個(gè)月以上的留學(xué)、訪學(xué)經(jīng)歷，涉及美國(guó)、加拿大、英國(guó)、德國(guó)、意大利、西班牙、日本、新加坡、烏克蘭、中國(guó)香港、中國(guó)臺(tái)灣等二十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。

同時(shí)，學(xué)校以中美、中澳、中德等中外合作辦學(xué)項(xiàng)目為基礎(chǔ)，每年邀請(qǐng)超過10人次的外國(guó)專家到校任教，接待10余組中國(guó)國(guó)(境)外院校來校訪問考察。