現(xiàn)在學(xué)校的信息很豐富,同學(xué)們家長們很容易從網(wǎng)絡(luò)上獲得大部份的信息。但不知道大家發(fā)現(xiàn)沒有,有些網(wǎng)上的信息前后說法不一致,有些專業(yè)信息還是很多年前的,這些都會影響我們作出正確的判斷,所以今天小編為大家收集了夾江縣云吟職業(yè)中學(xué)校的招生辦聯(lián)系電話,如果有總是大家可以直接咨詢。
夾江縣云吟職業(yè)中學(xué)校招生辦聯(lián)系電話:整理中
夾江縣云吟職業(yè)中學(xué)校地址:四川省樂山市夾江縣迎恩路19號
夾江縣云吟職業(yè)中學(xué)校辦學(xué)理念
辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展中一系列教育觀念、教育思想及其教育價值追求的總和,是學(xué)校自主構(gòu)建起來的學(xué)校教育哲學(xué),它反映了一所學(xué)校的學(xué)生觀、教師觀、教育觀、學(xué)校觀以及價值觀的先進程度,對學(xué)校發(fā)展具有導(dǎo)航和定位的作用。
我們通過對云吟職中傳統(tǒng)文化的挖掘提煉和現(xiàn)代教育理論的探索與思考,從“融學(xué)校、公司、農(nóng)戶于一體,聯(lián)教學(xué)、生產(chǎn)、經(jīng)營成一線,培養(yǎng)合格的技術(shù)人才?!钡霓k學(xué)理念中進一步確立了“為生而教,為業(yè)而學(xué)”的新的辦學(xué)理念并豐富其內(nèi)涵。學(xué)校一切工作的中心都集中于教與學(xué),為誰施教?為誰而學(xué)?怎么教?怎樣學(xué)?這是一個令教育工作者們頭痛、困惑而又不得不正視的課題!
從新的辦學(xué)理念字面分析,八個字中躍然于眼中的主要對象就是我們的教師、我們的學(xué)生,這是一所學(xué)校辦學(xué)必不可少的重要組成。而文字意義非常鮮明:教師為學(xué)生施教,學(xué)生為立業(yè)而學(xué)。當(dāng)然,其中的“生”和“業(yè)”尚有蘊含的深義。即:“生”字富含生長、生命、生活、生息、生存、工作之意。“業(yè)”字富含師生所共有的專業(yè)、學(xué)業(yè)、職業(yè)、事業(yè)之意。面對我國職業(yè)教育快速發(fā)展的新形勢,辦學(xué)以人為本,校長以師為本,教師以生為本;學(xué)生主體發(fā)展、教師主動發(fā)展、學(xué)校自主發(fā)展;領(lǐng)導(dǎo)為教職工服務(wù)、教師為學(xué)生和家長服務(wù)、職員工人為師生服務(wù)、學(xué)校為社會服務(wù)。應(yīng)該說,新的辦學(xué)理念是從有形與無形中展現(xiàn)了學(xué)校的學(xué)生主體觀、教育本職觀和學(xué)校發(fā)展觀。
在“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生?!钡某绺咚枷氲囊I(lǐng)下,秉承“為生而教,為業(yè)而學(xué)”的辦學(xué)理念,就是要我校一切工作都著眼于讓每一名學(xué)生真正實現(xiàn)“立業(yè)有術(shù),謀生有路?!钡脑竿屠硐?。對此,我們將把“主體性教育”確定為學(xué)校的辦學(xué)特色,弘揚人的主體性是現(xiàn)代社會發(fā)展的標志,主體性教育思想的產(chǎn)生是學(xué)校精神、時代精神的體現(xiàn)。
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