學(xué)生們在選擇填報(bào)成都技師學(xué)院之前,需要了解地內(nèi)容信息中,除了需要著重去知道內(nèi)容地公布情況外,招生計(jì)劃地了解是比較重要的,是選擇什么樣的專業(yè)是比較好的,還是說每個(gè)學(xué)生在報(bào)名方面需要抓緊時(shí)間考慮的。
成都技師學(xué)院招生計(jì)劃
招生專業(yè) | 招生計(jì)劃 |
數(shù)控加工(加工中心操作工) | 100 |
焊接加工 | 50 |
電氣自動化設(shè)備安裝與維修 | 100 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 | 50 |
機(jī)械設(shè)備裝配與自動控制 | 100 |
3D打印技術(shù)應(yīng)用 | 100 |
工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù) | 50 |
樓宇自動控制設(shè)備安裝與維護(hù) | 50 |
多媒體制作 | 50 |
電子技術(shù)應(yīng)用 | 100 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 | 50 |
鐵路施工與養(yǎng)護(hù) | 130 |
鐵路工程測量 | 130 |
工程機(jī)械運(yùn)用與維修 | 120 |
橋梁施工與養(yǎng)護(hù) | 120 |
汽車維修 | 100 |
汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | 50 |
汽車制造與裝配 | 50 |
電子商務(wù) | 100 |
幼兒教育 | 100 |
現(xiàn)代物流 | 100 |
成都技師學(xué)院招生專業(yè)
數(shù)控加工(加工中心操作工)、焊接加工、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、機(jī)械設(shè)備裝配與自動控制、3D打印技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、樓宇自動控制設(shè)備安裝與維護(hù)、多媒體制作、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、鐵路施工與養(yǎng)護(hù)、鐵路工程測量、工程機(jī)械運(yùn)用與維修、橋梁施工與養(yǎng)護(hù)、汽車維修、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、汽車制造與裝配、電子商務(wù)、幼兒教育、現(xiàn)代物流
成都技師學(xué)院就業(yè)情況
2020年,受新冠肺炎疫情影響,畢業(yè)生就業(yè)工作形勢嚴(yán)峻,學(xué)校2020屆畢業(yè)生畢業(yè)半年后就業(yè)率達(dá)99%,成都市本地就業(yè)占比約78%。2020年,成都市評選661名“成都工匠”中,經(jīng)我校培養(yǎng)或培訓(xùn)“成都工匠”達(dá)58名,占總數(shù)近10%。
招生方面地內(nèi)容所對其學(xué)生方面的選擇是比較重要的,因?yàn)閷ζ涑啥技紟煂W(xué)院的選擇中,學(xué)生如果能夠知道成都技師學(xué)院的專業(yè)開設(shè),以及不同專業(yè)地人數(shù)介紹,就可以大概地判斷到一所學(xué)校對其什么專業(yè)地開設(shè)是比較熱門的。