巴中市鼎山中學怎么樣,好不好

　　在選擇學校時，學生和家長可以通過了解學校的辦學規(guī)模、辦學成績、教學特色、師資隊伍等各個方面來了解一個學校到底是好還是壞。與之相比，報考學校的教學質(zhì)量以及辦學成績是否優(yōu)良，對學生日后的學習至關(guān)重要，這也是學生和家長報考學校時要考慮的因素之一。下面就和老師一起去看看巴中市鼎山中學的相關(guān)情況吧！

　　巴中鼎山中學簡介

　　鼎山中學始建于1958年，1971年辦高中，1984年經(jīng)四川省教育廳批準為高完中，區(qū)政府教育督導室辦學水平評估認定為一級乙等學校。學校占地33663平方米，位于秀翠巴南的鼎山寨南麓，幽幽鼎湖之畔，八大勝景環(huán)拱。學校在5.12地震中嚴重受損，災(zāi)后重建項目由澳門特區(qū)政府援助，援助總額3861萬元。建成后學校綠化面積達10076平方米，校園內(nèi)佳木競秀，四季百花鮮妍，文化墻典雅別致，與校園內(nèi)的瑯瑯書聲相呼應(yīng)，形成一道高雅凝重的人文風景。學校設(shè)施設(shè)備日趨完善，教室寬敞明亮，學生公寓整潔舒適，學生食堂規(guī)范，電教室、多媒體教室、教師電子備課室、圖書館等現(xiàn)代化教學設(shè)施完備，足球場、田徑場地標準。 鼎山中學經(jīng)半個世紀的探索、積淀，構(gòu)建了“五體系”“三文化”的管理模式，即：“思想品德教育體系”、“教育教學管理體系”、“師德師風評價體系”、“安全衛(wèi)生保障體系”、“優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù)體系”和“健康文明的校園文化”、“標準規(guī)范的班級文化”、“人文關(guān)懷的生活文化”。

　　學校現(xiàn)有教職工90人，其中高級教師15人，中教一級36人，本科46人，取得學士學位21人，大專35人，有一支結(jié)構(gòu)合理、德藝雙馨的師資隊伍。 目前，學校以李光明校長為首的黨政領(lǐng)導班子，團結(jié)奮進，求真務(wù)實，用先進的教育理念和豐富的管理經(jīng)驗，帶領(lǐng)廣大師生與時俱進，銳意進取，開拓創(chuàng)新，為創(chuàng)建有特色的“新鼎中”不懈奮斗。

　　學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中最好的學校之一。

　　判斷一所學校優(yōu)劣的最簡單的方法就是看生源質(zhì)量，學生正值青春期，受環(huán)境影響最大，見賢思齊，孩子們追逐名校的目的也不光是為了師資、成績等因素，因為在學校能學到的不僅僅是知識。選擇學校就要了解學校的概況，需要掌握那些對中考志愿填報非常有用的可靠的信息資料。知道學校的綜合實力，能夠分出上下高低。