江蘇儀征職業(yè)教育中心校如何 辦學(xué)靠譜嗎

一部分中考考生在落榜之后都會(huì)選擇讀職業(yè)學(xué)校，下面是老師為同學(xué)們整理分享的關(guān)于江蘇儀征職業(yè)教育中心校的一些信息，僅供參考。

學(xué)校簡(jiǎn)介

儀征工業(yè)學(xué)校(江蘇省儀征職業(yè)教育中心校) ，創(chuàng)建于1984年5月，迄今20載·目前，學(xué)校一校兩區(qū)，共占地220畝，校舍面積5.6萬(wàn)平方米，可容納在校學(xué)生5000人。

學(xué)?，F(xiàn)有在校生4085人，教職工222人，其中高、中級(jí)教師占60%。研究生12名，全國(guó)優(yōu)秀教師1名，江蘇省優(yōu)秀教師2名，享受政府特殊津貼的揚(yáng)州市青年科技拔尖人才1名。迄今，學(xué)校已向社會(huì)輸送萬(wàn)余名合格畢業(yè)生，為企事業(yè)單位、社區(qū)培訓(xùn)各類(lèi)人員20000余人次。

二十年來(lái)，在部、省、地、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體工校人的不懈努力，學(xué)校獲得了數(shù)百項(xiàng)榮譽(yù)。目前，全校4000多名師生正以嶄新的精神面貌，團(tuán)結(jié)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，立足經(jīng)濟(jì)發(fā)展，服務(wù)“兩個(gè)率先”，力爭(zhēng)早日成為江蘇省高等職業(yè)學(xué)校和全國(guó)名牌職業(yè)學(xué)校。

該校擁有機(jī)電、汽車(chē)、電信、化工和服裝五大骨干專(zhuān)業(yè)群，實(shí)習(xí)設(shè)備總價(jià)值2710多萬(wàn)元。學(xué)校是全國(guó)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地和省級(jí)數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校的汽車(chē)、機(jī)電和電信三個(gè)專(zhuān)業(yè)都為第一輪和第二輪江蘇省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)，化工和服裝為揚(yáng)州市級(jí)示范專(zhuān)業(yè)。

辦學(xué)二十多年來(lái)，該校全體教職工不斷解放思想，開(kāi)拓奮進(jìn)，堅(jiān)持以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，以文化建設(shè)為核心，以隊(duì)伍建設(shè)為龍頭，以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為抓手，以質(zhì)量為生命，不斷創(chuàng)新學(xué)校各項(xiàng)管理工作，走內(nèi)涵式發(fā)展、特色發(fā)展之路。

師資隊(duì)伍

學(xué)校以師德工程、學(xué)習(xí)工程、培訓(xùn)工程、科研工程、激勵(lì)工程為主要抓手，精心打造敬業(yè)愛(ài)崗、理念超前、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。學(xué)校以《儀征工業(yè)學(xué)校CI手冊(cè)》中的《師生行為總綱》、《教師人格特質(zhì)形成目標(biāo)》和《教職員工行為指南》規(guī)范教師的言行，多渠道、多途徑提高教師的思想政治素質(zhì);學(xué)校為每位教師訂一份專(zhuān)業(yè)雜志，每學(xué)年向教師贈(zèng)送2-3本經(jīng)典理論書(shū)籍，并組織“教師論壇”和評(píng)選讀書(shū)心得活動(dòng);積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，近幾年先后有41名教師參加出國(guó)培訓(xùn)，25名教師參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)，136人次參加省“四新”培訓(xùn)，全部專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)教師每年暑假到企業(yè)培訓(xùn)鍛煉。學(xué)校為加速青年教師的成長(zhǎng)，組織了新教師崗前、崗中培訓(xùn)和“師徒結(jié)對(duì)”，每?jī)赡觊_(kāi)展一次青年教師系列大比武活動(dòng);成立了學(xué)術(shù)委員會(huì)，組建了10個(gè)名師工作室，有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)課題研究工作;堅(jiān)持每周星期二下午備課組用電腦集體備課制度，要求每個(gè)教師每周在所任教的每個(gè)班級(jí)至少上一次多媒體課，每周在校園網(wǎng)上交流一篇“教學(xué)隨筆”。要求每位教師開(kāi)通并及時(shí)更新博客，進(jìn)行師生網(wǎng)上互動(dòng)交流。為激勵(lì)教師爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)績(jī)和進(jìn)步成長(zhǎng)，學(xué)校出臺(tái)了一系列關(guān)于教師教學(xué)質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、教科研工作考核及獎(jiǎng)勵(lì)辦法，每年教師節(jié)集中頒發(fā)表彰。

學(xué)校師資建設(shè)的“五大工程”成效顯著，現(xiàn)有教師隊(duì)伍精干頂用，涌出了全國(guó)優(yōu)秀教師1名，江蘇省優(yōu)秀教師3名，全國(guó)首批職業(yè)教育百名“杰出校長(zhǎng)”、省職業(yè)教育首批“領(lǐng)軍校長(zhǎng)”和揚(yáng)州市首批“名校長(zhǎng)”1名，省職教中心教研組成員3名，揚(yáng)州市職教中心教研組成員16名，揚(yáng)州市骨干教師14名，儀征市骨干教師18名。