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廣東茂名理工學(xué)??孔V嗎 學(xué)校實力如何

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2023-02-25 280

廣東茂名理工學(xué)校還是非常不錯的,學(xué)校是經(jīng)省人民政府批準,國家教育部、人力資源和社會保障部備案,具有獨立頒發(fā)國家中等學(xué)歷證書資格的全日制普通中等職業(yè)學(xué)校。

廣東茂名理工學(xué)校

廣東茂名理工學(xué)校簡介

廣東茂名理工學(xué)校是經(jīng)廣東省教育廳備案建立,茂名市教育局直管的集IT網(wǎng)絡(luò)信息科技教育、現(xiàn)代職業(yè)教育與高等教育于一體的綜合性院校。西南林業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院在我校設(shè)立分院。在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校遵循黨和國家的教育方針,堅持“發(fā)展職業(yè)教育,提高勞動者素質(zhì),促進就業(yè),服務(wù)經(jīng)濟”的辦學(xué)宗旨,確立“以市場為導(dǎo)向,以企業(yè)需求為目標”的辦學(xué)理念,面向市場,服務(wù)社會,依法辦學(xué),從嚴治校。目前我校規(guī)劃用地300多畝,增加建筑面積60000多平方米,分三個校區(qū),教育專家治校,雙師型師資隊伍,采用企業(yè)生產(chǎn)線設(shè)備儀器仿真教學(xué),是一個教育功能完善的現(xiàn)代化職業(yè)教育機構(gòu),相繼成為國家IT職業(yè)資格證輔導(dǎo)考核單位、廣東省扶貧教育培訓(xùn)基地、《珠三角發(fā)展綱要》造就百萬技工人才工程計劃培育單位、深圳勞動力市場技能人才培訓(xùn)輸送基地、北京大學(xué)青鳥國際IT技術(shù)教育聯(lián)辦院校。我校以辦學(xué)早、規(guī)模大、專業(yè)多、設(shè)備全、質(zhì)量高、管理嚴而享譽嶺南,馳名華夏。18年來,我校已為社會培養(yǎng)了3萬多名各類專業(yè)技能人才,辦學(xué)事跡曾被《南方都市報》、香港《東方日報》、美國《世界日報》中文版等國內(nèi)外媒體作專題報道。

綜合實力:學(xué)校位于茂名市區(qū),是茂名地區(qū)規(guī)格要求最高、開設(shè)熱門專業(yè)最多、國家分配的招生人數(shù)最多、綜合實力最強的學(xué)校。學(xué)校校園面積寬闊,風(fēng)景秀麗。學(xué)校硬件設(shè)施配套,管理制度健全,擁有現(xiàn)代流行的影劇院、標準運動場、閱覽室、多媒體教室、電教室,宿舍樓、實習(xí)車間;設(shè)備方面有:先進數(shù)控機床、普通機床和大型設(shè)備、1個大型數(shù)控仿真加工室、3個大型加工中心,1000臺電腦以及大量現(xiàn)代化教學(xué)實習(xí)先進設(shè)備,可滿足4000名學(xué)生同時實習(xí)。嶄新的教學(xué)大樓、實驗樓、綜合大樓等即將投入使用。

師資力量:全校教職工230人,專職教師153人,全部教師具有大學(xué)本科以上學(xué)歷,其中,高級講師、教授20人,講師、工程師、高級工程師、高級技師和一級實習(xí)指導(dǎo)教師98人。教師教學(xué)教研成果豐碩,2007年我校16位教師榮獲全省優(yōu)秀教研成果獎,11名教師榮獲國家專利和國家級教研成果獎,教學(xué)成果獲省級、國家級獎勵人次名列全省前10名。獲省先進科研單位和省先進教研單位。

優(yōu)良校風(fēng):我校推行務(wù)實辦學(xué),制度健全,管理規(guī)范,校風(fēng)嚴、學(xué)風(fēng)好,學(xué)生好學(xué),教師樂教。年年評為市“安全事文明校園”“市扶貧助學(xué)先進單位”。2008年1月,我校學(xué)生獲得全市院校元旦男、女子籃球、乒乓球賽冠軍,參加市教育系統(tǒng)2008年元旦文藝演出,節(jié)目獲一等獎。

發(fā)展前景:我校在省市政府、省市教育行政部門的大力扶持下,實現(xiàn)了跨躍式的發(fā)展。我校占地面積大,師資力量雄厚,社會影響力強,生源充足,設(shè)備先進齊全,具備可持續(xù)發(fā)展的良好條件。省、市領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨我校視察指導(dǎo)工作,對我校取得的優(yōu)異成績給予大力贊揚,并作出要把學(xué)校建成廣東大校的重要指示。

廣東茂名理工學(xué)校作為培養(yǎng)高級技能人才的主陣地,近年來不僅為我市以及珠三角地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)輸送了大批優(yōu)秀人才;同時也形成了獨特的辦學(xué)模式和培訓(xùn)特色。為進一步適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展和教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整,學(xué)校必須面向市場,走出一條“調(diào)整布局、提高層次、突出特色、服務(wù)就業(yè)”的發(fā)展思路。

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