其實(shí)好的學(xué)校是經(jīng)得起任何考驗(yàn)的,大家可以多看多了解,如果條件允許最好去學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,學(xué)校只有自己親身到現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了才知道是不是自己喜歡的。一所學(xué)校好不好可以從多個(gè)方面去了解他,所有的學(xué)校沒(méi)有十全十美的,所以大家最終確認(rèn)一所學(xué)校的時(shí)候,都會(huì)先去了解學(xué)校的辦學(xué)歷程,師資力量,教學(xué)質(zhì)量等。
四川省隆昌幼兒師范學(xué)校簡(jiǎn)介
川南幼兒師范高等??茖W(xué)校是2014年4月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部正式備案,在原四川省隆昌幼兒師范學(xué)?;A(chǔ)上建立起來(lái)的一所公辦全日制普通高等??茖W(xué)校,是四川省第三所以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的普通高等學(xué)校,是川南地區(qū)重要的學(xué)前教育人才輸出及培訓(xùn)基地。
學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1932年的隆昌縣立鄉(xiāng)村師范學(xué)校。八十余年風(fēng)雨兼程,執(zhí)著追求,學(xué)校不斷發(fā)展壯大,為四川乃至全國(guó)許多地區(qū)的幼兒教育、小學(xué)教育事業(yè)輸送了近2萬(wàn)名優(yōu)秀人才,涌現(xiàn)出了全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范、全國(guó)特級(jí)教師,全國(guó)優(yōu)秀教師,四川省優(yōu)秀教師等杰出校友。學(xué)校曾先后被評(píng)為“國(guó)家級(jí)文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“全國(guó)十一五教育科研先進(jìn)集體”、“全國(guó)校園文化先進(jìn)單位”、“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”、“全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“全國(guó)中小學(xué)先進(jìn)圖書(shū)館”、“省級(jí)最佳文明單位”、“省級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校”、“省級(jí)綠化示范學(xué)校”、“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、 “四川省‘五四’紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號(hào)。 畢業(yè)生素質(zhì)高、質(zhì)量?jī)?yōu),連續(xù)11年供不應(yīng)求,就業(yè)拓展至北京、上海、廣東等17個(gè)省市。學(xué)校“好就業(yè)、就業(yè)好”的局面和獨(dú)特的育人特色,被四川電視臺(tái)、《四川日?qǐng)?bào)》、香港《商報(bào)》、《教育導(dǎo)報(bào)》等媒體專題多次報(bào)道。
四川省隆昌幼兒師范學(xué)校師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有教職工207名,其中專任教師170名,副高級(jí)職稱51人,講師72人,碩士研究生和碩士學(xué)位教師40人,研究生課程班畢(結(jié))58人,省級(jí)骨干教師5人,市級(jí)骨干教師22人,省級(jí)普通話測(cè)試員6人,常年聘有客座教授、學(xué)者、幼兒園一線骨干教師24人。在校生4300余人。
四川省隆昌幼兒師范學(xué)校教學(xué)設(shè)施
新學(xué)校占地400畝,建有教學(xué)樓、藝術(shù)樓、實(shí)訓(xùn)樓、科技樓、圖書(shū)館、演藝中心、生活中心、學(xué)生公寓以及各專業(yè)功能室、各類(lèi)教學(xué)及生活輔助用房,總面積達(dá) 13.46萬(wàn)平方米。圖書(shū)館藏紙質(zhì)圖書(shū)25.3萬(wàn)冊(cè),數(shù)字圖書(shū)10萬(wàn)冊(cè),閱覽期刊240余種。擁有教學(xué)計(jì)算機(jī)360臺(tái),鋼琴361臺(tái),數(shù)碼鋼琴251臺(tái),風(fēng)琴142臺(tái);設(shè)有奧爾夫音樂(lè)實(shí)訓(xùn)、兒童感覺(jué)統(tǒng)合實(shí)訓(xùn)室、游戲與教學(xué)實(shí)訓(xùn)室等專業(yè)功能室,能滿足在校學(xué)生學(xué)習(xí)生活所需。
一所學(xué)校好與不好,不緊要了解學(xué)校每年的教學(xué)成果和歷年來(lái)獲得的學(xué)校榮譽(yù)、各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng),同學(xué)們和家長(zhǎng)們還是要通過(guò)了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、師資力量等,再去考量一所學(xué)校到底怎么樣,好不好。要確定報(bào)考一所學(xué)校,那么同學(xué)們就要對(duì)這所學(xué)校足夠的了解,不要只是一知半解,就做了決定。學(xué)校的辦學(xué)條件都是不一樣的,大家也要了解清楚在報(bào)考。