通過學(xué)校的聯(lián)系方式是可以了解一些自己迷惑的問題的,學(xué)生沒有去過學(xué)校也是可以掌握學(xué)校的一手招生信息的,這樣可以節(jié)省學(xué)生的很多時(shí)間,并且聯(lián)系方式也是代表一個(gè)學(xué)校的正規(guī)性。那么下面一起來了解下沿河土家族自治中等職業(yè)學(xué)校的聯(lián)系方式,以供大家更好的了解學(xué)校信息。
沿河土家族自治中等職業(yè)學(xué)校招生辦聯(lián)系電話:暫無
沿河土家族自治中等職業(yè)學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)介紹
服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)是主動適應(yīng)職業(yè)技術(shù)院校服裝類專業(yè)課師資和對服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求,旨在培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計(jì)與工藝的基本理論和基本技能與方法,具有能將科學(xué)思維方法和實(shí)際動手能力相結(jié)合,具備服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維,熟練掌握服裝造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技能,能熟練完成服裝款式及工藝制作,具有教書育人良好素質(zhì),從事中、高等職業(yè)技術(shù)教育服裝設(shè)計(jì)與工藝課程的專業(yè)師資和從事服裝設(shè)計(jì)與工藝制作的高級應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)目標(biāo):通過學(xué)習(xí),將具備了以下幾方面的能力:
1、掌握服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能;
2、具有從事服裝行業(yè)設(shè)計(jì)與技術(shù)研究及生產(chǎn)管理等方面工作能力;
3、掌握教育理論和教學(xué)實(shí)踐的基本技能,獲得從事服裝教學(xué)和服裝研究的基本能力;
4、熟悉教育法規(guī)和教育學(xué)規(guī)律,能夠運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù),具有從事服裝技術(shù)教學(xué)及研究的基本能力;
5、了解本專業(yè)前沿及發(fā)展趨勢,掌握服裝專業(yè)技術(shù)理論知識,具備創(chuàng)新實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神;
6、能夠充分利用圖書、期刊和網(wǎng)絡(luò)等資源,掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索與科技寫作方法,具有開展科學(xué)研究的初步能力。
就業(yè)方向
在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計(jì)與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術(shù)證書
課程設(shè)置
服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時(shí)裝畫技法、時(shí)裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
相近專業(yè)
服裝設(shè)計(jì)與工程(081406)、紡織工藝教育(040323)、裝潢設(shè)計(jì)與工藝教育(040330W)、職業(yè)技術(shù)教育管理(040337W)等。
我們不應(yīng)該把自己能夠?qū)W習(xí)的方向固定在一個(gè)方向上,這樣也是把自己未來的路局限住了,每個(gè)人都應(yīng)該有一顆開放的心態(tài),只有不斷的汲取知識,讓自己變得更加強(qiáng)大,最后你才能夠在所在行業(yè)里有所作為。