想要知道一個學校好不好,可以從很多方面來了解,怎么選擇學校是一件需要慎重考慮的事情了,那么,貴陽電力技工學校怎么樣呢?我們一起來看一下。
貴陽電力技工學校簡介
全國首批成立的電力類高等職業(yè)技術學院,是南方電網(wǎng)公司(含黔、粵、滇、桂、瓊五省區(qū))下屬內唯一的一所電力類高職院校,同時也是貴州省首家經(jīng)教育部批準實施中外聯(lián)合辦學的高職院校,行業(yè)特色十分鮮明。 2012年5月,經(jīng)中國外交部、教育部批準,同意貴州電力職業(yè)技術學院作為首批十個中國——東盟教育培訓中心承辦單位之一。
學院現(xiàn)有39個各類實驗實訓場所,整個技能實訓以變電站仿真機、火電仿真機、輸電線路、輸配電設備等組成一個完整的供用電網(wǎng)絡,模擬電能從高壓到低壓、從系統(tǒng)到用戶的傳輸流程,為培養(yǎng)復合型人才提供了良好的學習環(huán)境,讓學生感受了課堂上無法感受到的職場氛圍。形成了多層次、多規(guī)格、多形式的辦學模式,實現(xiàn)了學歷教育、職業(yè)培訓、技能鑒定的協(xié)調發(fā)展。
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要多多關注,關心學生。
這主要指兩個方面,一是班級活動主面,你要多關注學生,二是學生生活方面,作為班主任要給予更多的關心。學生,班干部舉辦的各項活動,作為班主任,你可以不參與,但不能不關注,你要對其活動表現(xiàn)的很有興趣,有欣賞,適當?shù)募右灾更c,你重視學生,學生工作起來就會更賣力,更有勁。如打藍球時,學生們在比賽,即使你不懂,你也到場捧場,并要求班級學生到場助威。學生看你在關注他們,他們就會更投入在你面積表現(xiàn)。你在適當?shù)慕o予表揚鼓勵。效果特好。
另外,但學生有困難時,作為班主任也要極可能的給予幫助。關心學生生活,首先要充分了解學生,了解他的一切。現(xiàn)實中,可能學生向老師借錢的事比較多。但在這點上要謹慎點的,不能上學生的當。特別是學生向你借錢時,你一定要小心,要強調學生節(jié)約用錢,不能代多錢,而且事前還要求學生借錢要準時還,否則你就不可信,就永遠不信他講的所有的話,如果能讓學生做到言而有信,信守誠諾,教育的目的就達到了。
我們關心學生,是關心班上的每一個學生,無論是學習好的,聽話的,還是調皮,甚至受過很大處分的,作為班主任都要真誠的,認真的關心他們。要讓班級每一學生從心里清楚,班主任很關心我,是為了我好。
注意學生小團體教育
物以類聚,人以群分。有人群的地方就會有小團體,這叫非正式性組織群體。在學生中這種團體很多,大多是有益的,健康的,對別人和集體無危害的。這些團體,我們班主任要適當給支持。他們是由共同的興趣,愛好,志向性格等特點自動結合的。如,書畫,打球,聽音樂,唱歌等。但也存在一些臭味相投相結合一起的團體,他們喜歡打架斗毆,敲詐錢財,欺侮弱小。這些小團體往往都會有個小頭頭。只要我們抓住了這個小頭,制服了他,狠狠處罰了他,這個群體就會不歡而散。再進行教育,警告。就容易解決。絕不能手軟或拖延時間不解決,否則會釀成大患。
盡量做到“無為而為”
學生工作管理多種多樣,但一定要有嚴格的制度和紀律作保障,并在事件發(fā)生前講清這些制度的必要性和嚴肅性。并告誡如果犯錯誤可能要承擔的責任和嚴重后果。這一點要始終強調,經(jīng)常強調,要讓學生感受到“后果”的可怕。讓學生始終感到頭頂上好象有一把隨時可能掉下的“劍“,而班主任要做的就是盡可能讓這把”劍“不要掉下來。這就是所謂的“無為而為”。,如果一個學生,被我們處罰了,甚至開除了,看起來是我們管理的嚴厲,其實是我們管理,教育的失敗。“無為而為”是我們管理結果的最高境界,就象孫子兵法中的“不戰(zhàn)而卻人之兵,上之上者也”。
了解清楚學校資料后,同學們才能知道該學校是否適合自己。以上,就是我為同學們整理的關于學校的基本情況,一個學校的好壞和學校的管理有著直接的關系,同學們自己也是要約束好自己的哦。