問:景洪職業(yè)高級中學怎么樣、好不好
答:在校學生有讀中職同時進修專本科、畢業(yè)時持學歷和職業(yè)資格證,畢業(yè)后有就業(yè)、升大學、國外留學等多條發(fā)展途徑。
學校優(yōu)勢
學校位于西雙版納州府景洪城南郊,占地150余畝,現(xiàn)有教學班級87個,在校生3647人。通過內(nèi)強素質、外樹形像,造就了一批愛崗敬業(yè)、嚴謹扎實的高素質教師隊伍,現(xiàn)有教職工247名,其中高級職稱教師45名,中級職稱教師80名,“雙師型”教師比例達到45%。是西雙版納州師資和實訓條件一流的中職學校。
辦學特色
在辦學過程中遵循“德技兼?zhèn)?、包容并進、全面發(fā)展”的教育理念,注重培養(yǎng)學生的職業(yè)道德和專業(yè)技能素質,采取文化教育和實訓操作并重、社會實踐、學分制評價學業(yè)等多元培養(yǎng)模式,推行學歷和雙(多)職業(yè)資格證,使學生特長得到培養(yǎng),綜合素質得到發(fā)展。辦學41年來培養(yǎng)畢業(yè)生10000余名,開展社會培訓4.6萬余名,畢業(yè)生100%推薦就業(yè)。是西雙版納州職業(yè)教育的示范窗口,是初中畢業(yè)生向往的中等職業(yè)學校。
教師培養(yǎng)
在景洪市職業(yè)高級中學的發(fā)展歷程中,真正起到關鍵作用的,不是領導,不是設備,而是那些普普通通的在一線工作的教職員工,正是他們的勤奮和堅定,正是他們團結和奮進,凝聚成一股強大的力量,推動著景洪市職業(yè)高級中學這艘航船一路前行。他們提出的口號是"學校是我家,人人都有責",這種高度的主人翁態(tài)度,形成了全校教職員工的互助、互學、互比的工作作風。首先,是教師之間的互助。
管理制度
完善教代會制度,促民主管理。教代會制度是以法治校,民主治校的重要體現(xiàn)。景洪市職業(yè)高級中學長期堅持這一制度。學校的管理制度、獎懲制度、改革方案等等一系列事關學校前途的大計方針,都是通過集體的智慧決定,真正把學校辦成大家的學校。
景洪職業(yè)高級中學至今已經(jīng)對學校的教學、生活設施都進行了完善,為學生們創(chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境,而且學校環(huán)境優(yōu)美,很富有生機,專業(yè)愛好是自身的選擇,前景都是美好的,值得同學們了解,希望同學們都能找到適合自己的學校和專業(yè)。