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陜西省商業(yè)學校2023年怎么樣、好不好

作者:好學校 來源:好學校 2023-03-31 280

陜西省商業(yè)學校怎么樣,好不好;怎么樣、好不好,學校的好壞;就要看學校的教育設(shè)施,師資力量,教學環(huán)境等情況都是考察一個學校好與不好的因素。位置對于學生來說是非常重要的,很多家長就十分看重學校的環(huán)境及周邊環(huán)境問題,都希望自己的孩子可以在一個,交通方便,有著優(yōu)良校風的學校學習。

陜西省商業(yè)學校

陜西省商業(yè)學校學校情況

學校概況陜西省商業(yè)學校創(chuàng)建于1964年, 1980年恢復(fù)重建,是陜西省教育廳直屬的國家級重點中等職業(yè)學校、省級示范性中等職業(yè)學校。學校位于漢中市漢臺區(qū)東一 環(huán)路68號,學校辦學歷史悠久,文化底蘊深厚。校園總用地面積34668.92平方米,合計52畝,生均用地面積31.43平方米。 學校校舍建筑面積31353.52平方米,生均校舍建筑面積為28.43平方米。

陜西省商業(yè)學校學生情況

學校現(xiàn)有中職全日制在校生1103人,在校學生鞏固率為98.6%。在校生專業(yè)主要分布在電子商務(wù)、學前教育、制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修、計算機平面設(shè)計、會計、旅游管理、酒店服務(wù)與管理、計算機信息管理、通信技術(shù)等專業(yè)。學校通過思政課和職業(yè)生涯規(guī)劃等課程,使學生在校學習目標明確,積極上進,專業(yè)技能扎實, 3+2五年制學生及三年后升入高職院校繼續(xù)學習的學生占我校畢業(yè)生比例達到60%以上。

陜西省商業(yè)學校師資隊伍

該?,F(xiàn)有教職工97人 ,其中專任教師76人。教師全部具有本科以上學歷,其中研究生學歷24人,占專任教師比重達31.2% ,專任教師中,高級講師29人,講師36人,助理講師11人,高級講師占比38.2%。“雙師型"教師34人,占比44.7%。實習指導(dǎo)教師27人,占比35.5% ,另外聘用兼職教師12人。教師隊伍結(jié)構(gòu)和上年基本-致。

2020年,學校分別接受了省政府教育督導(dǎo)室組織的中等職業(yè)學校“316'辦學評估和省教育廳職成教處組織的“雙達標”評估,專家組通過與校領(lǐng)導(dǎo)訪談,與中層干部、教師代表和學生代表座談,查看資料,推門]聽課等式進行實地考察。通過評估,專家組認為學校有明確的辦學目標和發(fā)展規(guī)劃,教師隊伍整體素質(zhì)高,教師關(guān)注學校發(fā)展,教師積極主動參與教學改革的精神值得肯定。

陜西省商業(yè)學校硬件設(shè)施

學校開設(shè)有計算機及應(yīng)用、會計電算化、電子技術(shù)應(yīng)用、物流管理、旅游管理、學前教育、制冷與空調(diào)、服裝設(shè)計與工藝等十幾個專業(yè),其中計算機及應(yīng)用、會計電算化、服裝設(shè)計與工藝、制冷與空調(diào)等四個專業(yè)經(jīng)省教育廳審批定為示范專業(yè)。學校圖書藏量10.38萬冊,期刊201種,電子讀物0.16萬冊,

學校現(xiàn)代化的教學設(shè)施完善,有多媒體教室36個,教學用計算機785臺,學生閱覽室、教師閱覽室、電子閱覽室等設(shè)備齊全,2000年建成校園網(wǎng),2002年建立了自己的網(wǎng)站,使學校教學手段信息化,辦公自動化方面不斷得到發(fā)展。漢中市計算機技能鑒定所設(shè)在我校,承擔著漢中市計算機級技能鑒定的工作。

陜西省商業(yè)學校教育方針

學校認真貫徹全國職教會議精神和國務(wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定,堅持面向社會,面向市場,辦學方向和專業(yè)設(shè)置堅持為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進步服務(wù),為“三農(nóng)”服務(wù),為推進西部大開發(fā)服務(wù)。在辦學形式上學歷教育與非學歷教育相結(jié)合;在辦學層次上,形成了技工、中專、大專(聯(lián)辦)、本科(聯(lián)辦)、短訓(xùn)等多層次多形式的格局。學校先后與陜西理工學院、西北政法學院、西安財經(jīng)學院等院校聯(lián)合開辦了高制教育,與湖南大學、省電大聯(lián)合開辦了以網(wǎng)絡(luò)學習為主、集中面授為輔的遠程教育培訓(xùn)。

學校始終把提高學生綜合素質(zhì)和動手能力作為教學工作的重點,不斷優(yōu)化教學內(nèi)容和更新專業(yè)設(shè)置,按照“大專業(yè)、小方向)的思路,(寬基礎(chǔ),活模塊)的模式設(shè)置課程體系,實施了“雙技能”教改模式,加大了實訓(xùn)課教學課時,充分體現(xiàn)了培養(yǎng)實用型人才的辦學特色。多年來,學校為社會輸送了一大批品學兼優(yōu)的專業(yè)技術(shù)人才,博得了社會各界的好評。

小編總結(jié)

怎么樣、好不好都會想要去了解這所學校怎么樣?每到畢業(yè)季就有很多同學都在關(guān)注學校的好不好。夢想只有接上現(xiàn)實的地氣,才可能夢想成真,學校好不好就得看學校的教學環(huán)境,師資力量以及住宿和食堂都是能看出這個學校的好壞了,綜合上述為廣大學生提供了一些學校怎么樣的信息?希望對你們有所幫助。

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