銅川市印臺(tái)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年網(wǎng)站網(wǎng)址

院校官網(wǎng)信息非常的多，同學(xué)們多加整理分析就能獲取更多的信息資料。只有掌握到了足夠的說明信息，才能準(zhǔn)確地判定一所院校，同學(xué)們需要細(xì)心整理。游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。最近，都有很多同學(xué)問到編者，銅川市印臺(tái)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的網(wǎng)站是什么？不要著急，編者這就在下面給大家列出來。

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銅川市印臺(tái)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址：銅川市印臺(tái)區(qū)三里洞芳草堤

銅川市印臺(tái)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

銅川市印臺(tái)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于1983年，1992年獲得省級(jí)示范職業(yè)技術(shù)學(xué)校稱號(hào)，是銅川市一所省級(jí)示范職業(yè)技術(shù)學(xué)校，成立二十多年來，為本地培養(yǎng)了各類適用經(jīng)濟(jì)人才8000余名。學(xué)校教職工40名，高級(jí)教師5人，中級(jí)教師12人，研究生學(xué)歷1人，大學(xué)本科學(xué)歷16人。

在職業(yè)教育生源匱乏的艱難環(huán)境中，學(xué)校全體教職工心向一處想，勁往一處使，全員宣傳，深入學(xué)校、走村入戶和學(xué)生及家長面對(duì)面交談，使得學(xué)校每年招生保持在100名以上，7個(gè)教學(xué)班在校生300名以上，年短期培訓(xùn)學(xué)員800名以上。

銅川市印臺(tái)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

該校堅(jiān)持特色辦學(xué)，開設(shè)迎合市場(chǎng)的專業(yè)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)設(shè)施最好，質(zhì)量最高，多年來高職單招上線率都在75%左右;電子電工專業(yè)教學(xué)設(shè)施起點(diǎn)高、要求高，是以省級(jí)骨干專業(yè)的水平建設(shè)的。

此外，該校還注重聯(lián)系辦學(xué)，與陜飛技校聯(lián)合辦學(xué)開設(shè)了電鉗和焊接工藝專業(yè)，與涇陽交通技校聯(lián)合辦學(xué)開設(shè)了公路養(yǎng)護(hù)與維修等專業(yè)，由學(xué)校負(fù)責(zé)文化基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，由陜飛技校、涇陽交通技校負(fù)責(zé)專業(yè)課教學(xué)。

隨著形勢(shì)的發(fā)展，學(xué)校還擬建電子信息工程、計(jì)算機(jī)保養(yǎng)與維修、家政服務(wù)、電鉗、水暖管道、酒店管理、烹飪等專業(yè)，結(jié)合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，學(xué)校還將建立適合農(nóng)村家庭經(jīng)營的種植、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品營銷等專業(yè)。

銅川市印臺(tái)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)形式

為了解決學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難入學(xué)難的問題，采取“工學(xué)結(jié)合，扶貧助學(xué)”的“零學(xué)費(fèi)入學(xué)”辦學(xué)形式，即學(xué)校先負(fù)責(zé)組織學(xué)生去工廠實(shí)習(xí)半年，積蓄自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，回學(xué)校學(xué)習(xí)一年后，再由學(xué)校負(fù)責(zé)組織學(xué)生到工廠實(shí)習(xí)半年，積蓄下一年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，再回學(xué)校學(xué)習(xí)至畢業(yè)，由學(xué)校負(fù)責(zé)推薦安置。

小編總結(jié)

通過以上的閱讀，大家其實(shí)可以發(fā)現(xiàn)，銅川市印臺(tái)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校還是很不錯(cuò)的，大家對(duì)這所學(xué)校感興趣嗎？現(xiàn)在是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的社會(huì)，我們能從互聯(lián)網(wǎng)上獲得的信息非常之多，同樣學(xué)校也是如此，我們可以在學(xué)校的官網(wǎng)上獲取跟這個(gè)學(xué)校相關(guān)的信息，而且有些學(xué)校的網(wǎng)站還做的特別好。我們可依此為判斷來選擇學(xué)校。