一般選擇五年制的學(xué)校報讀的同學(xué)，自身條件要比較好才行，比較中?？隙ㄊ潜炔簧洗髮５模粌H是從辦學(xué)還是就業(yè)這些都是有區(qū)別的，當(dāng)然招生計劃肯定也是不一樣的，所以同學(xué)們要了解清楚在報讀學(xué)校。
甘肅理工中等專業(yè)學(xué)校招生計劃
| 招生專業(yè) | 招生人數(shù) |
| 機(jī)械技工技術(shù) | 50 |
| 汽車運用與維修 | 100 |
| 工業(yè)機(jī)器人運行與維護(hù) | 50 |
| 建筑工程施工 | 150 |
| 供用電技術(shù) | 50 |
| 計算機(jī)應(yīng)用 | 150 |
| 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用 | 50 |
| 會計事務(wù) | 120 |
| 電子商務(wù) | 50 |
| 學(xué)前教育 | 100 |
| 舞蹈表演（聯(lián)合培養(yǎng)） | 50 |
| 中餐烹飪 | 80 |
甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件
校有先進(jìn)的多媒體教室、數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)等電子化教學(xué)系統(tǒng)和校園網(wǎng)、校園自動廣播系統(tǒng)，各類實驗實訓(xùn)室58處，計算機(jī)1000多臺，圖書館藏書18萬冊。
近年來， 學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的職教方針，加快項目建設(shè)的步伐，改善學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)，更新教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備;深化教育教學(xué)改革，強化技能訓(xùn)練和能力培養(yǎng)， 教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會合作、學(xué)會自律、學(xué)會創(chuàng)新，提升學(xué)生整體素養(yǎng)。
根據(jù)市場用工需求，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加強校企合作、工學(xué)結(jié)合，推行 “定單式”培養(yǎng)。學(xué)校緊緊把握中職教育改革發(fā)展政策，積極構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，與高等院校緊密銜接，搭建學(xué)生成人成才立交橋，使學(xué)生升學(xué)出路，就業(yè)有保障。
招生計劃其實就是了解學(xué)校很好的一種方式，也是讓自己知道自己能不能有把握報讀學(xué)校的，學(xué)校的招生計劃招收的學(xué)生的人數(shù)多少，取決于學(xué)校的要求到底有多大，招收的人數(shù)越少要求就越高，人數(shù)越多，要求就越低。
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