一個學校面臨的專業(yè)選擇比較多,那么對于一個學生來說就顯得不清楚應該學校哪像專業(yè)比較適合自己了,那么下面老師就甘肅水利水電工程子弟學校專業(yè)做個介紹,同學們可以詳細參考
甘肅水利水電工程子弟學校專業(yè)及介紹
1.水利水電工程(水利水電建筑工程)
專業(yè)特色:本專業(yè)以水利水電工程規(guī)劃、設計、施工、管理為主要培養(yǎng)方向,為中國乃至世界水電行業(yè)培養(yǎng)了大批高水平的工程技術及科研人才。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展具備扎實的水利水電工程專業(yè)的基礎理論、專業(yè)知識及基本技能,并具有創(chuàng)新精神和實踐能力,能在水利、水電、能源、交通、土木等部門從事水利水電工程勘測、規(guī)劃、設計、施工、科研和管理等方面工作的具有實踐能力和創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。
主要課程:工程制圖、工程測量、工程水文學、工程地質(含水文地質)、理論力學、材料力學、結構力學、土力學、水力學、工程材料、鋼筋混凝土結構、水利水電規(guī)劃、水工建筑物、水電站、水利工程施工、工程項目管理;實踐環(huán)節(jié):課程實驗、工程測量實習、工程地質實習、專業(yè)認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、課程設計和畢業(yè)設計等。
2.電氣工程及其自動化(發(fā)電廠及其電力系統(tǒng))
專業(yè)特色:以水利電力為核心,圍繞電力生產(chǎn)、輸送與應用,進行教學科研活動,使我校電氣工程及其自動化專業(yè)成為電力系統(tǒng)行業(yè)人才培養(yǎng)基地。不斷加強教學改革,更新教育觀念,注重教學質量,就業(yè)率高。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)隸屬于電氣類,培養(yǎng)學生具備電氣工程領域相關的基礎理論、專業(yè)技術和實踐能力,成為在電氣工程領域的裝備制造、系統(tǒng)運行、技術開發(fā)等部門從事設計、研發(fā)、運行等工作的高級工程技術人才。
主要課程:電路原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電機學、電力電子技術、信號與系統(tǒng)、自動控制原理、電磁場理論、微機原理及應用、電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析、電力系統(tǒng)暫態(tài)分析、發(fā)電廠電氣部分、電力系統(tǒng)繼電保護、高電壓技術、電力系統(tǒng)自動裝置等;軍事訓練、金工實習、電子電氣工藝實習、課程設計、綜合實驗、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等。
3.測繪工程(工程測量計劃)
專業(yè)特色:本專業(yè)學生主要學習人文社科、數(shù)理基礎、測繪科學與技術、計算機與通信技術等方面的基本理論和基本知識,接受測繪項目設計、技術開發(fā)、工程應用與管理等方面的基本訓練,具備“高素質、寬口徑、動手強”的測繪工程專業(yè)特色。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的測繪基礎知識和技能,學習數(shù)字地球框架信息獲取、處理、分析、表達和應用的基本原理和方法,掌握現(xiàn)代空間測繪技術、數(shù)字攝影測量與遙感技術、地圖學與地理信息系統(tǒng)的基本理論,能夠從事從比例尺數(shù)字化測圖與地籍圖的測繪及其信息系統(tǒng)的建立,各種工程、大型建筑物的各階段測繪即變形監(jiān)測,資源合理開發(fā)業(yè)綜合實習、畢業(yè)設計(論文)。
4.土木工程(建筑工程技術)
專業(yè)特色:本專業(yè)通過建設部高等教育土木工程專業(yè)首次評估和復評估,擁有河南省土木工程結構類課程教學團隊和校級土木工程材料類課程教學團隊。建設有河南省巖土力學與結構工程重點實驗室和河南省土木工程綜合訓練實驗教學示范中心。
培養(yǎng)目標:以培養(yǎng)適應社會需要,較全面掌握土木工程理論基礎、基本知識及基本技能,具有理工兼?zhèn)涞膶捄裨鷮嵉膶I(yè)知識、較高的綜合素質和實踐動手能力,獲得工程師基本訓練并具有創(chuàng)新精神的復合型高級專業(yè)人才。
主要課程:理論力學、材料力學、結構力學、砼結構設計原理、砌體結構、鋼結構設計原理、工程結構抗震設計、工程概預算和土木工程施工等;認識實習、測量實習、生產(chǎn)實習、實驗技能訓練、鋼結構設計原理課程設計、砌體結構課程設計、土木工程施工課程設計、房屋建筑學課程設計、工程概預算課程設計、課程實驗、畢業(yè)設計(論文)、社會實踐等。
5.建筑學
本專業(yè)以人居環(huán)境學科群為基礎,結合學校水利、土木、能源學科平臺,以中原地域建筑文化、傳統(tǒng)建筑技術和材料、水利景觀建筑設計規(guī)劃為發(fā)展方向,通過“單一入口、多層出口”的培養(yǎng)方案,強化實踐和體驗教學環(huán)節(jié),注重建筑師執(zhí)業(yè)能力訓練,結合校內(nèi)外實踐平臺和人才培養(yǎng)渠道,將學生培養(yǎng)成從事建筑設計的專門人才或建設領域的通用性人才或研究型人才。
6.水文與水資源工程
本專業(yè)培養(yǎng)具備水文水資源及水環(huán)境方面基礎理論和基本知識,能在水資源高效優(yōu)化配置及高效利用、工程水文預報、水資源開發(fā)與保護、環(huán)境保護等部門從事勘測、規(guī)劃、設計、施工、管理和試驗研究工作的高級工程技術人才。
主要課程:自然地理學、水力學、氣象與氣候學、水文信息采集及處理、水文分析與計算、水文預報、水利規(guī)劃、地下水開發(fā)利用、水資源系統(tǒng)分析、水資源評價與管理、水資源開發(fā)利用、水環(huán)境控制與生物學、水污染控制工程、水利工程管理、節(jié)水理論與技術、環(huán)境水利學、環(huán)境生態(tài)學等。
7.計算機科學與技術
本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識和基本技能與方法的計算機高級專業(yè)人才。以計算機控制、軟件工程和計算機網(wǎng)絡為主要培養(yǎng)方向。
主要課程:模擬電子技術、數(shù)字電子技術、數(shù)據(jù)結構、高級語言程序設計、計算機組成原理、匯編語言、操作系統(tǒng)、編譯原理、微機技術、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫技術以及一些實踐性課程。
8.工程管理
專業(yè)特色:具有水利工程特色,培養(yǎng)面向水利工程基礎設施建設與管理的專業(yè)技術人才。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備水利工程及與工程建設管理相關的工程技術、管理、經(jīng)濟、計算機信息技術等基本知識,掌握工程項目管理與建設監(jiān)理、水利水電工程施工組織與管理、投融資與工程造價管理、招投標與合同管理、水利工程移民安置規(guī)劃與管理等領域的知識體系,具有一定的工程管理實踐能力和創(chuàng)新意識的專業(yè)工程管理人才。
主要課程:工程力學、工程材料、工程測量、水工建筑物、水利水電規(guī)劃、管理學原理、經(jīng)濟學原理、鋼筋混凝土、水利工程施工、運籌學、工程經(jīng)濟學、水利工程施工、工程項目管理、工程造價、項目管理信息系統(tǒng)、工程項目進度管理、質量管理、招投標與合同管理、會計與財務管理、水利水電工程移民安置規(guī)劃等;實踐課程:工程地質實習、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)論文(設計)、工程經(jīng)濟學課程設計、工程項目進度控制課程設計、會計及財務管理課程設計、鋼筋混凝土B課程設計、水工建筑物B課程設計。
9.工程造價
專業(yè)特色:具有水利工程特色,培養(yǎng)面向水利工程基礎設施的具有工程造價全過程管理專業(yè)技能的專門人才。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備水利工程技術及與工程建設管理相關的工程技術、管理、經(jīng)濟、計算機信息技術等基本知識,掌握水利工程項目管理與建設監(jiān)理、水利工程施工組織與管理、投融資與工程造價管理、招投標與合同管理、水利工程移民管理等領域的知識體系,具有一定的工程管理實踐能力和創(chuàng)新意識的專業(yè)工程管理人才。
主要課程:工程圖學、工程材料、工程力學、工程測量學、價值工程、水工建筑物、經(jīng)濟學原理、水利工程施工、工程經(jīng)濟學、鋼筋混凝土、工程造價、工程定額原理、水利工程施工、招投標與合同造價、水利工程概預算及軟件應用、水利水電工程移民安置規(guī)劃等;實踐課程:工程地質實習、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)論文(設計)、程經(jīng)濟學課程設計,水利工程機電設備安裝課程設計,會計及財務管理課程設計,鋼筋混凝土B課程設計、水工建筑物B課程設計,工程造價課程設計。
10.會計學(會計)
專業(yè)特色:擁有會計、審計和經(jīng)濟管理方面的綜合理論知識和素養(yǎng),會計方法和技能突出,創(chuàng)新和實踐能力強。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握會計學專業(yè)的基本理論、知識和技能,具有較強的獨立分析和解決問題能力,具有一定的科學研究和實際工作能力的應用型的高級會計專門人才。
主要課程:政治經(jīng)濟學、管理學原理、經(jīng)濟學、經(jīng)濟法、基礎會計學、統(tǒng)計學、財政學、企業(yè)管理、運籌學、貨幣銀行學、財務會計學、成本會計、管理會計、政府與非盈利組織會計、高級會計、審計學、財務管理、稅法、會計電算化、金融企業(yè)會計等;統(tǒng)計學實驗、運籌學實驗、會計電算化模擬、證券投資模擬。
11.行政管理
專業(yè)特色:注重行政管理基本理論知識的強化和應用技能的培養(yǎng),以水行政管理、人力資源管理為特色方向,注重學科之間知識的的融會貫通,使畢業(yè)生具備完善的知識結構和較強的社會適應能力。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有馬克思主義理論素養(yǎng)和現(xiàn)代公共精神,掌握行政管理領域的基礎理論知識和專業(yè)技能的高素質應用型人才。
主要課程:政治學原理、管理學原理、公共管理學(行政管理學)、法學概論(憲法與行政法)、公共經(jīng)濟學(政府經(jīng)濟學)、公共政策學、行政組織學、人力資源開發(fā)與管理等;實踐課程:社會調查、機關或企事業(yè)單位實習、畢業(yè)論文、電子政務實驗等。
12.軟件技術
本專業(yè)培養(yǎng)具備軟件開發(fā)技術基礎知識,熟練掌握編程語言和軟件開發(fā)工具,并具有較強的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新思維和團隊協(xié)作精神,能夠適應市場競爭的實用型、技能型人才。
主要課程:C語言程序設計、JAVA程序設計、SQL SERVER、JSP/SERVLET編程、數(shù)據(jù)結構、J2EE框架技術、ASP.NET開發(fā)、軟件測試等。
13.數(shù)字媒體應用技術
本專業(yè)主要包括平面廣告設計與制作、動漫設計與制作、室內(nèi)外效果設計和制作三個方向的教學內(nèi)容。其中平面廣告設計與制作方向包含了平面廣告設計與制作、包裝設計、書刊報刊排版、商業(yè)廣告設計等;動漫設計與制作包括網(wǎng)絡動畫設計與制作、網(wǎng)絡動畫廣告設計與制作、動畫MV設計與制作等;室內(nèi)外效果設計與制作方向包括室內(nèi)外裝潢設計、工程建筑圖設計與制作等。
14.給排水工程技術
本專業(yè)培養(yǎng)具備城市給水工程、排水工程、工業(yè)給排水工程、水污染控制規(guī)劃等方面能力的高級工程技術人才。
主要課程:普通化學、水分析化學、工程力學、工程測量學、流體力學、電工與電子技術、水處理微生物學、給水排水管道工程、水質工程學、建筑給水排水工程、給水排水工程施工、工業(yè)廢水處理等。
15.機電一體化技術
本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)地掌握工程圖學、力學、機械學等基本知識、基本理論、基本技能,具備機械加工工藝編制和工裝設計能力,能從事機電一體化設備的安裝、調試、操作、維修和技術管理工作的技術應用性專門人才。
主要課程:機械制圖、工程力學、電工與電子技術、機械制造技術、液壓與氣動技術、機電設備控制技術、微機原理及應用、可編程控制器、數(shù)控技術等。
通過以上便是關于甘肅水電水利工程子弟學校的專業(yè)及相關介紹了,同學們實在拿不定主意改選擇哪項專業(yè)好,總體來說專業(yè)都是比較好的,但選擇一個適合自己的才是最好的,可以與家長多多商量,多多聽聽家人的意見