楊凌職業(yè)技術學院怎么樣,學校辦學如何?學校是首批28所國家示范性高職院校之一,首批50所全國畢業(yè)生就業(yè)經驗典型高校之一和全國重點建設的31所示范性職業(yè)技術學院之一。不少學生可能對這所學校并不是很清楚,為了讓大家對這所學校做了解,下面是老師為大家做的一些相關介紹,感興趣可以一起來看看!
楊凌職業(yè)技術學院是一所省屬全日制普通高等學校。1999年經國家教育部批準,由原國家級重點中專陜西省農業(yè)學校、陜西省水利學校和省部級重點中專陜西省林業(yè)學校合并組建,學院歷史可以追溯到1934年于右任先生和楊虎城將軍創(chuàng)建的國立西北農林??茖W校附設高職。建校85年以來,共培養(yǎng)各類專業(yè)技術人才22萬多名,為陜西乃至西北地區(qū)經濟社會發(fā)展做出了重要貢獻,先后榮獲省級以上獎勵60多項。在首屆全國高職高?!皟?yōu)質?!苯ㄔO與評價論壇會議發(fā)布的《中國大學及學科專業(yè)評價報告》中,連續(xù)兩年位列全國1300多所高職院校競爭力排行榜第11名,穩(wěn)居全國高職教育第一梯隊。
學院地處素有八百里秦川美譽的關中平原,是我國農業(yè)硅谷、全國第一個國家級農業(yè)高新技術產業(yè)示范區(qū)——楊凌的主要駐區(qū)單位。東距西安60公里,西距寶雞80公里,隴海鐵路、西寶高鐵和連霍高速公路、西寶中線貫通東西,交通便利。學院占地1630畝,校舍建筑面積49萬平方米,固定資產8.87億元,教學科研儀器設備值2.9億元。校園網出口寬帶9200Mbgs,校園無線wifi全覆蓋。擁有現代化、生產性校內實驗實訓中心、基地220個,校外實習基地171個,校外產學研示范基地11個。館藏紙質圖書114.86萬冊,其中電子期刊8621種。
學院現有各類在校生2萬余名,其中全日制在校生20050名?,F有教職工924人,其中教授70名、副教授357名,具有“雙師”素質專任教師487名,外聘兼職教師601名。國家級教學名師1人,陜西省特支計劃教學名師2人,省部級教學名師16名,各類學會評選教學名師17名,國內外訪問學者9名,省級師德標兵1人,師德先進個人3名,陜西省普通高校青年杰出人才2人,陜西省蜂業(yè)產業(yè)技術體系首席科學家1人,陜西省蜂業(yè)、梨、莓類、花卉等產業(yè)體系崗位專家4人。教師先后主、參編正式出版教材500多種,公開發(fā)表論文3000多篇,其中核心期刊1300多篇。獲得國家和省部級教學及科研推廣成果獎43項,地廳級科研成果獎29項,培育小麥、花椒等新品種9個,專利74項。學院科研、教研項目、經費、獎項及項目等多年來居全省高職院校首位。
學院設有16個分院(部),8大類73個高職專業(yè),3個本科聯辦專業(yè)。有中央財政支持建設的專業(yè)6個,國家骨干專業(yè)17個,省級“一流”建設專業(yè)19個,省級綜合改革試點專業(yè)6個;中央財政支持建設的實訓基地4個,省級示范性實訓基地6個。主持國家專業(yè)教學資源庫3個,參加國家級專業(yè)教學資源庫13個,主持省級專業(yè)教學資源庫3個,建成國家級精品資源共享課3門,省部級和行指委精品課程27門省級精品在線課程3門,院級精品資源課96門。獲國家級、省級教學成果獎27項。設有全國大學英語、計算機等級考點。設有陜西省中職校長培訓基地、陜西省中職骨干教師培訓基地、陜西省陽光工程培訓基地等7個基地,建有華北水電學院等5所本科院校函授站。創(chuàng)辦有《楊凌職業(yè)技術學院學報》《高職教育研究》等刊物。
學院堅持走“教學、科研、推廣”三結合之路,依托“百縣千企聯姻工程”和“中國楊凌現代農業(yè)職業(yè)教育集團”兩大平臺,不斷深化校企合作、產教融合。與省內外142個縣(區(qū))政府、1332家企業(yè)建立長期友好合作關系。建有163個校外實訓基地,6個大學生協同創(chuàng)新中心,122個學生頂崗實習和社會實踐基地,69個教師實踐鍛煉基地,60多個企業(yè)訂單班、13種優(yōu)秀學生獎學金;舉辦有“中國水電十五局水電學院”“陜建集團建筑見習學院”等10多個校企合作學院。在全省建立產學研基地13個,探索形成了技術服務型、基地示范性、科技包村型、專家大院型和企業(yè)帶動型五種農業(yè)高職院校產學研示范推廣模式,彬縣基地被農業(yè)部確定為“農業(yè)科技創(chuàng)新與集成示范基地”。聚焦精準扶貧,在麟游縣、太白縣、旬邑縣建立2個產學研一體化示范基地和1個網絡電商平臺,實施10余個特色產業(yè)扶貧項目,形成了職教扶貧高職范式。
重視國際合作,與澳大利亞、德國等7個院校建立了友好合作關系;招收有俄羅斯、哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦、吉爾吉斯斯坦等外國留學生;引進荷蘭朗蒂斯教育集團現代農業(yè)技術課程資源;開展對“一帶一路”沿線國家的農業(yè)實用技術培訓和農業(yè)科技項目建設,在哈薩克斯坦設立現代農業(yè)技術培訓中心;加入《悉尼協議》,開展國際專業(yè)認證研究與實踐;與新西蘭林肯大學、新西蘭商學院開展“2+1+2”專升碩留學生培養(yǎng)計劃。
學生工作堅持“教育科學化,管理規(guī)范化,服務親情化”的工作思路,創(chuàng)新實施“四位一體”人才培養(yǎng)方案,注重德技并修,以學分為導向,使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展落到實處。以“十大節(jié)慶主題教育”品牌為引領,把文化教育、德育教育、個性化教育、行為養(yǎng)成教育與學生的校園文化活動、日常學習生活緊密銜接,全面提升學生的綜合素質和核心競爭力。近五年,學生參加各類職業(yè)技能大賽獲得國賽獎項380多項次,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在96%以上。形成了以大中城市為中心、覆蓋全國、輻射國外的就業(yè)基地網絡,建立了以中國水利水電集團、陜西建工集團、西北電力建設集團、中鐵集團等國有大型企業(yè)為引領的60多個就業(yè)集團企業(yè)基地。學院獲“全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“陜西省示范性高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務機構”等稱號。
“十三五”以來,學院以“建設國內一流、具有一定影響力的高職名?!睘閵^斗目標,秉承“明德強能,言物行恒”的校訓、“照準目標,矢志不渝”的精神,堅持以內涵建設、質量提升為核心,構建一流的人才培養(yǎng)體系、一流的專業(yè)發(fā)展體系、一流的人才和人事管理體系、一流的支撐和保障體系,實施質量立校、人才強校、改革興校、特色名校四大戰(zhàn)略和教育教學質量提升工程等十大工程,團結奮進,砥礪前行,各項辦學事業(yè)取得了長足發(fā)展。
楊凌職業(yè)技術學院怎么樣,學校辦學如何?以上是老師對這個問題的介紹,楊凌職業(yè)技術學院作為國內排名靠前的大專類院校,在土木工程方面每年的就業(yè)率保持較高的水準,這也是每年吸引眾多莘莘學子來到這兒的重要原因。若你對這所學校感興趣,或者想了解更多學校詳情, 可直接咨詢右側在線咨詢處!