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貴陽(yáng)2023年男生中專(zhuān)學(xué)什么好

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2023-05-25 280

貴陽(yáng)男生中專(zhuān)學(xué)什么好?電子、計(jì)算機(jī)、汽修、數(shù)控加工類(lèi)的專(zhuān)業(yè)都是非常適合男生的。男生在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候也要深思熟慮,多方面對(duì)比自己選擇的專(zhuān)業(yè)是否將來(lái)是個(gè)有發(fā)展前景的行業(yè),能否在這個(gè)行業(yè)里面實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值體現(xiàn)。接下來(lái)老師就來(lái)介紹一下中專(zhuān)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)信息,同學(xué)們可以做個(gè)了解。

網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理以及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等理論知識(shí),具備網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)和中小型網(wǎng)絡(luò)組建等操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

課程設(shè)置:主要課程:專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、大學(xué)數(shù)學(xué)、Windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)管理、Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理、多媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、綜合布線技術(shù)、局域網(wǎng)的組建、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、JAVA程序設(shè)計(jì)、CCNA等。

就業(yè)方向:面向網(wǎng)絡(luò)公司、門(mén)戶網(wǎng)站、軟件公司、金融電信企業(yè)、商貿(mào)服務(wù)企業(yè)以及機(jī)關(guān)和事業(yè)單位。從事網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建與管理、路由與交換的配置、網(wǎng)站設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、信息系統(tǒng)管理以及計(jì)算機(jī)設(shè)備營(yíng)銷(xiāo)和服務(wù)等方面的工作。

機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德智體美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)第一線從事機(jī)械加工、數(shù)控加工和焊接技術(shù)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程:主要開(kāi)設(shè)機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬材料及熱處理、極限與配合及測(cè)量技術(shù)、鉗工工藝與技能訓(xùn)練、車(chē)工工藝與技能訓(xùn)練、焊工工藝與技能訓(xùn)練、電工電子技術(shù)技能訓(xùn)練、AutoCAD(微機(jī)繪圖軟件)、數(shù)控加工基礎(chǔ)、CAXA軟件應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向各類(lèi)機(jī)械制造企業(yè)、加工質(zhì)量檢測(cè)和機(jī)械加工的工藝實(shí)施和設(shè)備的操作、保養(yǎng)等工作的國(guó)營(yíng)企業(yè)、合資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)或個(gè)體。

有的家長(zhǎng)和同學(xué)在選擇中專(zhuān)學(xué)校的時(shí)候都想要選擇一門(mén)比較好的專(zhuān)業(yè)來(lái)學(xué)習(xí),因?yàn)檫@樣能保障就業(yè)方面,其實(shí)在中專(zhuān)學(xué)校里面,每一門(mén)專(zhuān)業(yè)都是有自己的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì),如果這個(gè)專(zhuān)業(yè)不好,學(xué)校也不會(huì)開(kāi)設(shè),既然開(kāi)設(shè)了肯定就是有自己存在的意義,專(zhuān)業(yè)好不好也是看同學(xué)們自己來(lái)區(qū)分,只要自己找了適合自己的專(zhuān)業(yè)。

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