現(xiàn)在人們越來越重視身體健康,所以現(xiàn)在各個地區(qū)大大小小的醫(yī)院無數(shù),有醫(yī)院那就需要醫(yī)學類的相關技術人才,所以可想而知衛(wèi)校專業(yè)的發(fā)展前景是很好的,所以學校也看準了這一市場前景,紛紛開設了醫(yī)學類的相關專業(yè),所以要問蘭州中等衛(wèi)校有哪些,答案就是有很多,現(xiàn)在的學校選擇起來也很方便,大家網(wǎng)上查找學校信息就好尋找學校了。
蘭州護士學校發(fā)展歷程
學校注重培養(yǎng)學生的實踐能力,同蘭大一院、蘭大二院、省人民醫(yī)院等省內(nèi)多家三甲醫(yī)院簽訂了實習協(xié)議。該校學生畢業(yè)后大多數(shù)在省內(nèi)各醫(yī)院工作,在工作中得到了單位和社會的認可和好評。在2004年甘肅省衛(wèi)生廳組織的全省護理技能崗位練兵大賽中,我校畢業(yè)生彭文暉榮獲了第三名的好成績。
學校招收護理專業(yè)國家任務生,學制三年(兩年專業(yè)課學習,第三年畢業(yè)實習),學習期滿成績合格者頒發(fā)國家承認學歷的中等專業(yè)學校畢業(yè)證書,學生畢業(yè)后進入人才市場與用人單位簽訂合同后,由教育廳發(fā)給就業(yè)報到證。
愿繼續(xù)深造的學生,經(jīng)考試合格可以進入蘭州大學網(wǎng)絡教育學院,成績合格者,頒發(fā)國家承認學歷的蘭州大學畢業(yè)證書。蘭州大學網(wǎng)絡教育學院已委托學校完成護理學、衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)的報名招生和教學管理工作。
蘭州護士學校辦學成果
蘭州護士學校前身是蘭州醫(yī)學院附設護士學校,學校成立于1985年,是一所具有現(xiàn)代化辦學條件的普 通中等專業(yè)學校。學校于2006年更名為蘭州護士學校,現(xiàn)主管單位為蘭州大學。學校位于蘭州市城關區(qū)雁西路28號,校園環(huán)境優(yōu)美,教學設施先進,擁 有模擬病區(qū)、護士示教室、護理練習室、兒科病區(qū)等護理教學設施。可滿足各種護理技能學習的需要。
學校注重培養(yǎng)學生的實踐能力,同蘭大一院、蘭大二院、省人民醫(yī)院等省 內(nèi)多家三甲醫(yī)院簽訂了實習協(xié)議。我校學生畢業(yè)后大多數(shù)在省內(nèi)各醫(yī)院工作,在工作中得到了單位和社會的認可和好評。在2004年甘肅省衛(wèi)生廳組織的全省護理技能崗位練兵大賽中,我校畢業(yè)生彭文暉榮獲了第三名的好成績。
甘肅醫(yī)藥學校專業(yè)介紹
1、藥物分析專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握藥物分析技術專業(yè)必備的基礎理論和專業(yè)技能,從事化學合成原料藥及其制劑、中藥及其制劑以及藥品生產(chǎn)過程質(zhì)量監(jiān)控、藥品質(zhì)量管理工作的高技能應用型人才。
就業(yè)方向:藥品生產(chǎn)企業(yè)(如化學原料及制劑藥廠、生物制藥廠、中藥廠)、藥品檢驗所工作;亦可在藥品、食品、精細化工品、保健品及化妝品生產(chǎn)企業(yè)的質(zhì)量檢測部門從事分析檢驗工作。
2、中醫(yī)專業(yè)介紹
3.掌握中醫(yī)藥康復保健知識與技能,能進行中醫(yī)康復與保健服務,解決服務對象的一般性問題;
3、藥劑專業(yè)介紹
藥劑培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備藥學、藥劑學和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能,能在藥物制劑和與制劑技術相關聯(lián)的領域從事研究、開發(fā)、工藝設計、生產(chǎn)技術改進和質(zhì)量控制等方面工作的高級科學技術人才。
小編為大家介紹的這兩所衛(wèi)校在蘭州也算是比較有名的了,不管在教學質(zhì)量上面還是就業(yè)情況上面都是獲得了社會認可的。我們想要學習醫(yī)學類的專業(yè)那肯定是想要找一所好的學校,能真正學到知識的學校,想以后好就業(yè)的學校了,這兩所學校都是比較符合條件的,有興趣的還可以深入的去了解一下。