四川宜賓南溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校有沒有學(xué)前教育專業(yè)?這是近段時間很多想要報名四川宜賓南溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校且準備選擇學(xué)前教育專業(yè)的同學(xué)都在咨詢的問題，對此，老師可以明確的告訴同學(xué)們，學(xué)校是有學(xué)前教育專業(yè)的，下面一起來看一下學(xué)校的專業(yè)介紹吧。
四川宜賓南溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
發(fā)展歷史
學(xué)前教育學(xué)成為一門獨立的科學(xué)，首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。于1837年在布蘭肯堡創(chuàng)設(shè)了一所收托1～7歲兒童的教育機構(gòu)，1840年命名為幼兒園(Kindergarten)。
福祿貝爾系統(tǒng)地論述了幼兒園教育的重要性、內(nèi)容和方法。他認為兒童的發(fā)展是漸進的過程，教育應(yīng)適合兒童的發(fā)展，教育應(yīng)以兒童的自主活動為基礎(chǔ)。他重視游戲的教育價值，把游戲作為幼兒園的主要活動，還設(shè)計了一套游戲和教學(xué)材料。他的主要著作有：《人的教育》(1826)、《慈母游戲和兒歌》(1843)、《幼兒園教育學(xué)》(1862)。雖然福祿貝爾教育理論中有唯心主義觀點，但他在實踐上和理論上推動了各國幼兒園的建立和學(xué)前教育學(xué)的研究。
四川宜賓南溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)有哪些
| 專業(yè)名稱 | 層次 |
| 學(xué)前教育專業(yè) | 中專專業(yè) |
| 文秘 | 中專專業(yè) |
| 電子技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
| 航空服務(wù) | 中專專業(yè) |
| 會計 | 中專專業(yè) |
| 計算機應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
| 數(shù)控技術(shù) | 中專專業(yè) |
| 物流服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) |
| 汽車運用與維修 | 中專專業(yè) |
四川宜賓南溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)還是非常不錯的，無論是專業(yè)師資、實訓(xùn)設(shè)施、實習(xí)安排都是非常好的，想要報名學(xué)前教育專業(yè)的同學(xué)可以到四川宜賓南溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校去參觀一下，看一下學(xué)校的專業(yè)實訓(xùn)室。
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