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國家大力發(fā)展職業(yè)教育的原因有哪些

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2021-07-06 917

  一個(gè)國家要發(fā)展,和一個(gè)家庭要發(fā)展一樣,都是首先要從經(jīng)濟(jì)上考慮,也就是說先需要發(fā)展經(jīng)濟(jì)。家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,才能讓家人生活好,提高生活質(zhì)量。另一個(gè)就是高等院校擴(kuò)招之后大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難成為最大的社會問題之一。那么國家大力發(fā)展職業(yè)教育的原因有哪些?下面是老師為大家做的詳細(xì)介紹,感興趣可以一起來看看!

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  原因一,是我們國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要。我們需要大批各個(gè)方面的中初級的專門人才,一大批的高素質(zhì)的勞動(dòng)者。這就需要我們的教育進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn)。

  原因二,也是我們國家社會發(fā)展的需要。職業(yè)教育是面向最廣大人民群眾的教育,也是每一個(gè)人終身面臨需要接受教育的一類教育。接受職業(yè)教育的這些學(xué)生當(dāng)中,根據(jù)我們的了解和統(tǒng)計(jì),絕大部分都是來自于農(nóng)村和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。如何為這樣一批家庭子女謀求他們發(fā)展的出路,這是我們作為政府、作為教育方面應(yīng)該盡的一種責(zé)任,要把這塊教育辦好。這涉及到社會公平。

  原因三,是我們教育本身發(fā)展的需要。大家都知道,改革開放30年來,特別是進(jìn)入新世紀(jì)之后,我們教育取得了巨大的成就,實(shí)現(xiàn)了兩大跨越和一個(gè)突破,所謂"兩大跨越",第一個(gè)跨越就是我們實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育,第二個(gè)跨越,我們的高等教育進(jìn)入了大眾化的階段。

  近年來,我國職業(yè)教育事業(yè)快速發(fā)展,體系建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),培養(yǎng)培訓(xùn)了大批中高級技能型人才,為提高勞動(dòng)者素質(zhì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和促進(jìn)就業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí)也要看到,當(dāng)前職業(yè)教育還不能完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要,結(jié)構(gòu)不盡合理,質(zhì)量有待提高,辦學(xué)條件薄弱,體制機(jī)制不暢。加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,對于深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)造更大人才紅利,加快轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促升級具有十分重要的意義。

  同時(shí),經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變對職業(yè)教育發(fā)展提出了迫切要求。民生改善對職業(yè)教育發(fā)展提出了必然要求。

  國家大力發(fā)展職業(yè)教育的原因有哪些?以上是老師為大家做的介紹,大力發(fā)展職業(yè)教育,加快人力資源開發(fā),是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,推進(jìn)我國走新型工業(yè)化道路、解決“三農(nóng)”問題、促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的重大舉措。若你還想了解更多相關(guān)信息,可直接咨詢右側(cè)在線咨詢處!

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