達州開設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的職業(yè)中學(xué)名單有:大竹縣石子職業(yè)中學(xué)、大竹縣職業(yè)中學(xué)、萬源第二職業(yè)高級中學(xué)、達縣亭子職業(yè)高級中學(xué)、達縣職業(yè)高級中學(xué)、宣漢昆池職業(yè)中學(xué)、渠縣靜邊職業(yè)中學(xué)、萬源大竹河職業(yè)中學(xué)等職業(yè)中學(xué)。
一、達州開設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的職業(yè)中學(xué)名單一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
1 | 大竹縣石子職業(yè)中學(xué) | 大竹縣石子鎮(zhèn)明月街2號 |
2 | 大竹縣職業(yè)中學(xué) | 四川省大竹縣竹陽東路 |
3 | 萬源第二職業(yè)高級中學(xué) | 四川省萬源市白沙鎮(zhèn)萬白路23公里處 |
4 | 達縣亭子職業(yè)高級中學(xué) | 四川省達縣亭子鎮(zhèn)大西街1號 |
5 | 達縣職業(yè)高級中學(xué) | 四川省達縣南城華蜀北路398號 |
6 | 宣漢昆池職業(yè)中學(xué) | 宣漢縣其他昆甄中路285號 |
7 | 渠縣靜邊職業(yè)中學(xué) | 渠縣靜邊鎮(zhèn)龍渡街1號 |
8 | 萬源大竹河職業(yè)中學(xué) | 四川省萬源市大竹鎮(zhèn)油房社區(qū) |
二、達州開設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的職業(yè)中學(xué)簡介
1、大竹縣石子職業(yè)中學(xué)
大竹縣石子職業(yè)中學(xué)簡介
大竹縣石子職業(yè)中學(xué)是達州市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校,市級安全示范學(xué)校,市級模范職工之家,市級示范食堂,大竹縣最佳文明單位,縣級綠色學(xué)校,縣級和諧校園,大竹縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施設(shè)備齊全,師資精良,理念先進;建有了校園網(wǎng),多媒體教室有電腦80余臺,理化生及計算機、電子電工電器、校外實訓(xùn)基地等專業(yè)教學(xué)設(shè)備,一應(yīng)俱全。
大竹縣石子職業(yè)中學(xué)概況
學(xué)校現(xiàn)有25個教學(xué)班,在校學(xué)生1500余人,教職工77人,市級骨干教師6人,中高級教師30多人,本科學(xué)歷教師達54.5%,其中“雙師型”教師14人。開設(shè)有計算機、電子、文秘、旅游、畜牧、會計、水電、養(yǎng)殖、建筑等9個專業(yè)。學(xué)校按照“以人為本,開放辦學(xué),質(zhì)量立校,特色發(fā)展”的工作思路,狠抓常規(guī)管理和制度建設(shè),抓住職業(yè)教育發(fā)展機遇,實施分層教學(xué),工學(xué)結(jié)合、校企合作、聯(lián)合辦學(xué)的培養(yǎng)模式,強化實踐,突出技能,訂單培養(yǎng),優(yōu)質(zhì)就業(yè),抓好職高生就業(yè)和對外培訓(xùn)工作,同時,也抓好職高生對口升學(xué)高考工作。
大竹縣石子職業(yè)中學(xué)展望
近年來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,初中升學(xué)率逐年攀升,職高生就業(yè)質(zhì)量逐年走好,對外培訓(xùn)規(guī)模逐年擴大。學(xué)校堅持職教辦學(xué)方向,緊跟社會對人才的多樣化需求,全面構(gòu)建人才成長立交橋,關(guān)心培養(yǎng)每一個學(xué)生和學(xué)員,為您的人生發(fā)展鋪就一條閃光的道路。目前,學(xué)校正苦干實干,做強初中,做大高中,力爭在3-5年內(nèi)創(chuàng)建成市級重點職業(yè)中學(xué)。
走進石子職中,就走進了一個繁花似錦的校園;走進石子職中,就走上了你人生輝煌的起跑線。
2、大竹縣職業(yè)中學(xué)
大竹縣職業(yè)中學(xué)簡介
四川省大竹縣職業(yè)中學(xué)位于美麗的竹海之鄉(xiāng),地處大竹城區(qū)青年路,緊鄰達渝高速公路,交通便捷,校園優(yōu)美。學(xué)校創(chuàng)辦于1971年, 1989年改辦職業(yè)教育,1997年4月被批準(zhǔn)為“省級重點職中”,2005年通過“省重”復(fù)評驗收。2009年1月被國家教育部批準(zhǔn)為“國家級重點職業(yè)中學(xué)”。
大竹縣職業(yè)中學(xué)概況
學(xué)校繼承豐厚的文化歷史底蘊,堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,取得了豐碩的辦學(xué)成就。從辦學(xué)以來學(xué)校已培養(yǎng)畢業(yè)生20000多名,向外輸出中級人力資源近萬人.學(xué)?,F(xiàn)有占地面積100畝,建筑面積7萬多平方米,建設(shè)中的東城新校區(qū)規(guī)劃占地180畝,總投資達1.5億元。學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工269人,高級職稱68人,中級職稱99人,省優(yōu)秀教師3人,達州市政府督學(xué)1人,省、市級學(xué)科帶頭人6人,雙師型教師46人,在校學(xué)生4600多人。
本校開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、計算機及應(yīng)用、機械加工技術(shù)、涉外文秘、會計、旅游服務(wù)與管理、幼兒教育音樂、美術(shù)繪畫等專業(yè)。學(xué)校有各類專業(yè)實訓(xùn)室50余間,設(shè)備總價值650萬元,配備了先進的實驗實訓(xùn)設(shè)備,學(xué)校率先在達州市建成先進一流的校園網(wǎng),擁有計算機500余臺,多媒體教室4間,圖書館藏書30余萬冊,為竹鄉(xiāng)人創(chuàng)造了一個理想的辦學(xué)環(huán)境。
大竹縣職業(yè)中學(xué)成就
學(xué)校發(fā)展過程中,一直得到領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷,原國家教委副主任、全國職業(yè)教育學(xué)會會長王明達,省教育廳副廳長姜樹林,省教育廳副廳長唐小我,省總督學(xué)劉東及市縣級領(lǐng)導(dǎo)先后多次到校視察,對學(xué)校的辦學(xué)成果給予了高度評價。學(xué)校先后獲 “省級重點職中”、“省級校風(fēng)示范學(xué)校”、“四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“達州市職教先進單位”、“達州市依法治校先進單位”、“達州市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”、“達州市青少年科技創(chuàng)新示范學(xué)校”、“達州市職業(yè)技能鑒定站”、“達州市教育科研示范學(xué)校”、“ 大竹縣名學(xué)校”等稱號。
3、萬源第二職業(yè)高級中學(xué)
萬源市第二職業(yè)高級中學(xué)簡介
萬源市第二職業(yè)高級中學(xué),地處白沙鎮(zhèn)萬白路23公里,環(huán)境清幽,交通方便。校園占地15畝,建筑面積3000平方米。學(xué)校建于1985年,原系白沙工農(nóng)區(qū)職業(yè)高級中學(xué),1993年兩撤一并,更名為萬源市第二職業(yè)高級中學(xué)校。
萬源市第二職業(yè)高級中學(xué)概況
學(xué)?,F(xiàn)有教職工37人,其中有中學(xué)高級教師7人,中學(xué)一級教師17人;有本科學(xué)歷21人,???5人;有達洲市骨干教師1人,有萬源市學(xué)科帶頭人1人,骨干教師6人。學(xué)校以“升學(xué)就業(yè)兩條路”為辦學(xué)模式,嚴(yán)管理,強素質(zhì),著力打造實訓(xùn)就業(yè)型農(nóng)村職校。學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)4個專業(yè):計算機及應(yīng)用、文秘、數(shù)控、服裝設(shè)計與制作。學(xué)校班子勤儉節(jié)約創(chuàng)效益,自力更生渡難關(guān)。在上級零投入的情況下,硬是靠艱苦奮斗自籌資金100多萬元,購買了100多臺計算機,建起了兩個微機室,構(gòu)建了兩個生產(chǎn)實習(xí)實作車間(數(shù)控車間、電動縫紉車間)。
萬源市第二職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)特色
幾年來,我們在資源配置,職高招生,就業(yè)推薦,對口高考等方面做了艱苦細致的工作,初步探索出了適合自己特色的職教發(fā)展之路,并在實踐中逐步完善。
1、建立起“兩條腿走路”的育人格局
普通班強化技能訓(xùn)練,培養(yǎng)中初級技能型人才,面向社會推薦就業(yè)。高考班,畢業(yè)時參加對口高考,繼續(xù)深造,培養(yǎng)中高級智慧加技能型人才。幾年來,職高升學(xué)本科上線居萬源同類學(xué)校前茅。沒參加高考的同學(xué),全部由學(xué)校推薦到廣東、深圳、江浙、福建、北京、成渝等地上崗就業(yè),月收入在兩千元以上。用人單位、家長、學(xué)生普遍反映很好。
2、長短班結(jié)合
在辦好全日制學(xué)歷教育班的同時,根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展和市場需求變化,開辦各種實用技術(shù)短訓(xùn)班和就業(yè)培訓(xùn)班。我們與市級相關(guān)部門(特別是市就業(yè)局)和白沙鎮(zhèn)合作,開展了計算機及應(yīng)用、電動縫紉、機械加工等專業(yè)短期培訓(xùn),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展做出了巨大貢獻,受到當(dāng)?shù)攸h政和群眾好評。
3、走聯(lián)合辦學(xué)道路
職業(yè)中學(xué)主要為市場經(jīng)濟培養(yǎng)技能型人才。專業(yè)設(shè)置、教學(xué)計劃無時不因著市場的變化而變化。因此,我們也沒有足夠的財力,因市場對人才需求的變化去頻繁更換現(xiàn)代化的專業(yè)設(shè)備。所我們需要而且必須走聯(lián)合辦學(xué)的道路。我校已與重慶市教育實業(yè)集團、成都宏博中專學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),采取“1+1+1”的模式。對市場看好而我們又無相關(guān)設(shè)備和師資的專業(yè),在我校讀1年,到合作學(xué)校讀1年,然后由合作學(xué)校推薦頂崗帶薪實習(xí)1年,畢業(yè)后正式推薦工作。
職教的路是艱難的,特別是像我們這樣的農(nóng)村職中,上級投入少,教學(xué)設(shè)施差,專業(yè)教師少,辦學(xué)更加艱難。但我們堅信,只要我們依靠黨的政策,依靠群眾的支持,依靠艱苦奮斗拼搏創(chuàng)新精神,我們的明天會更加美好。