成功是講求機遇,但沒有能力機遇也是抓不住的,不同的人可能對成功的定義不同,但最終的努力大家都是要付出的。與其羨慕別人的人生,不如通過自己的學(xué)習(xí)來改變自己的命運,你的人生還是你自己說了算,最后駛向何種方向,你自己要有清晰的規(guī)劃。那么,小編給大家介紹下鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部的宿舍條件。
鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部宿舍條件
宿舍內(nèi)24小時不間斷供水、供電、電信寬帶、各類無限網(wǎng)絡(luò);宿舍內(nèi)全部統(tǒng)一安裝了空調(diào),保證夏季正常的生活。宿舍內(nèi)有獨立衛(wèi)生間、獨立陽臺、洗漱間;每人一床、一書桌、一板凳、兩柜子等。
鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部景點推薦
1、西溪旅游文化景區(qū):東臺市西溪旅游文化景區(qū)由南向北依次分為三個片區(qū):歷史文化休閑片區(qū)、現(xiàn)代文化休閑片區(qū)和生態(tài)文化休閑片區(qū)。其中歷史文化休閑片區(qū)以千年古鎮(zhèn)西溪為核心,打造集孝賢文化、海鹽文化、佛教文化為一體的歷史人文景觀區(qū);現(xiàn)代文化休閑片區(qū)融合傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代文化,建設(shè)藝術(shù)傳播、精品鑒賞、休閑娛樂等設(shè)施;生態(tài)文化休閑片區(qū)以西溪植物園為核心,建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示、農(nóng)業(yè)科普教育、農(nóng)耕體驗觀光等休閑設(shè)施。
2、鹽城丹頂鶴濕地生態(tài)旅游區(qū):江蘇鹽城國家級珍禽自然保護(hù)區(qū)又稱鹽城生物圈保護(hù)區(qū)(簡稱鹽城保護(hù)區(qū)),位于鹽城市區(qū)正東方向40公里,地跨響水、濱海、射陽、大豐、東臺五縣(市)最近的城鎮(zhèn)為射陽縣鹽東鎮(zhèn)。該區(qū)主要保護(hù)類型是內(nèi)陸濕地和水域生態(tài)系統(tǒng),主要保護(hù)對象是濕地及丹頂鶴等珍貴水禽。
3、梅花灣景區(qū):梅花灣景區(qū)位于鹽城市大豐區(qū)主城區(qū)西北側(cè)約3公里處,緊鄰鹽洛高速大豐北出口,占地3000余畝,景區(qū)內(nèi)種植2萬余株梅花,約200多個品種。梅花灣主要以梅花、仿古建筑、水系和夜景為四大特色,更有梅花灣三十二舫、梅文化館、梅花灣假日酒店、水上樂園等穿插其中,是蘇北地區(qū)唯一集旅游觀光、休閑娛樂、健身體驗為一體的大型綜合性梅花文化主題旅游景區(qū)。
4、鹽城海鹽歷史文化景區(qū): 鹽城市海鹽歷史文化風(fēng)景區(qū)為國家AAAA級景區(qū),主要包括五大版塊:中國海鹽博物館、鹽鎮(zhèn)水街、串場河景觀帶、鹽瀆公園以及東進(jìn)路文化休閑美食廣場。中國海鹽博物館座落于古代著名人-河—串場河景觀帶與宋代捍海名堤—范公堤之間,它系統(tǒng)的反映了我國海鹽發(fā)展史,展現(xiàn)了古代海鹽生產(chǎn)和鹽民-的多層次文化場景。
5、鹽鎮(zhèn)水街:水街是串場河海鹽文化景區(qū)的組成部分,位于串場河?xùn)|側(cè)由世紀(jì)大道向北至東進(jìn)路,東臨開放大道。包括水云閣、鹽宗祠、鹽督衙門、鹽商會館、天水廣場、漂舟戲苑、翰墨閣和水上游船等特色景點。
鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部拓展閱讀
學(xué)校是江蘇省首批高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地,江蘇省沿海經(jīng)濟帶高職院校技術(shù)轉(zhuǎn)移聯(lián)盟牽頭單位,榮獲省級以上優(yōu)秀教科研成果獎30多項。近年來,師生參加各類技能大賽成績顯著,獲得國家和省級一、二等獎100多項。畢業(yè)生具有“為人誠實、理想務(wù)實、技能扎實、工作踏實、創(chuàng)新篤實”的“五實”特質(zhì),深受用人單位的歡迎,就業(yè)率一直保持在98%以上。學(xué)校躋身全國優(yōu)秀高職院校和省級示范高職學(xué)院行列,先后獲得全國紡織行業(yè)人才培養(yǎng)示范單位、江蘇省文明單位、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省高等學(xué)校和諧校園、江蘇省平安校園建設(shè)示范高校等省級以上榮譽30多項。
奮進(jìn)新時代,揚帆再遠(yuǎn)航。鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院正乘著國家職業(yè)教育改革的春風(fēng),貫徹學(xué)校第二次黨代會精神,緊緊抓住“改革創(chuàng)新”這條主線,圍繞建設(shè)“特色鮮明的一流高職院校”這一目標(biāo),牢牢把握“高質(zhì)量人才培養(yǎng),高契合社會服務(wù)”兩個主題,大力推進(jìn)專業(yè)建設(shè)高水平、師資隊伍高層次、社會服務(wù)高質(zhì)量、產(chǎn)教融合高效能、校園文化高品質(zhì)、國際合作高標(biāo)準(zhǔn)的“六高”建設(shè),全面提升辦學(xué)水平,奮力開創(chuàng)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展新局面。
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展讓更多的知識學(xué)習(xí)成本變低,學(xué)生只要有學(xué)習(xí)的需求,找到相關(guān)知識就可以開始了,自學(xué)也是有弊端的,沒有自制力的學(xué)生還是不要輕易嘗試,學(xué)校的系統(tǒng)學(xué)習(xí)更適合你,為了長久的學(xué)下去一定要選擇正確的道路。