很多事情我們無法 預料結果的好壞,但做了就是對自己的負責,很多時候都是自己喜歡就去做了,對自己的人生盡力了就是值得的。在學習中或者工作中有些許的委屈是正常的,不要把自己的情緒發(fā)泄給別人,遇到的問題就解決問題,遷怒于別人只會讓你更煩躁。那么,小編給大家介紹下鹽城工業(yè)職業(yè)技術學院中專部的招生計劃。
鹽城工業(yè)職業(yè)技術學院中專部招生專業(yè):工程造價、建筑裝飾工程技術、建筑工程技術、道路橋梁工程技術、建設工程管理、數(shù)控技術、汽車制造與裝配技術、城市軌道交通機電技術、機電設備維修與管理、智能控制技術、機械制造與自動化、電氣自動化技術、應用電子技術、移動互聯(lián)網(wǎng)應用技術、統(tǒng)計與會計核算、電子商務、云計算技術與應用、工業(yè)分析技術、藥物制劑技術、酒店管理、藥品經(jīng)營與管理、幼兒發(fā)展與健康管理、廣告設計與制作、服裝設計與工藝等。
鹽城工業(yè)職業(yè)技術學院中專部招生計劃
專業(yè)名稱 | 學制 | 計劃人數(shù) | 科目組名稱 |
工程造價 | 3 | 30 | 建筑 |
建筑裝飾工程技術 | 3 | 30 | 建筑 |
建筑工程技術 | 3 | 10 | 建筑 |
道路橋梁工程技術 | 3 | 102 | 建筑 |
建設工程管理 | 3 | 48 | 建筑 |
數(shù)控技術 | 3 | 20 | 機械 |
汽車制造與裝配技術 | 3 | 10 | 機械 |
機電設備維修與自動化 | 3 | 10 | 機械 |
機械制造與自動化 | 3 | 10 | 機械 |
城市軌道交通機電技術 | 3 | 10 | 機械 |
機電設備維修與管理 | 3 | 10 | 機電一體化 |
汽車制造與裝配技術 | 3 | 10 | 機電一體化 |
智能控制技術 | 3 | 30 | 機電一體化 |
數(shù)控技術 | 3 | 13 | 機電一體化 |
機械制造與自動化 | 3 | 10 | 機電一體化 |
城市軌道交通機電技術 | 3 | 10 | 機電一體化 |
電氣自動化技術 | 3 | 11 | 機電一體化 |
應用電子技術 | 3 | 15 | 電子電工 |
機電設備維修與管理 | 3 | 8 | 電子電工 |
智能控制技術 | 3 | 8 | 電子電工 |
城市軌道交通機電技術 | 3 | 8 | 電子電工 |
移動互聯(lián)網(wǎng)應用技術 | 3 | 8 | 電子電工 |
電氣自動化技術 | 3 | 91 | 電子電工 |
智能控制技術 | 3 | 11 | 計算機應用 |
統(tǒng)計與會計核算 | 3 | 20 | 計算機應用 |
應用電子技術 | 3 | 8 | 計算機應用 |
電子商務 | 3 | 63 | 計算機應用 |
移動互聯(lián)網(wǎng)應用技術 | 3 | 32 | 計算機應用 |
云計算技術與應用 | 3 | 10 | 計算機應用 |
工業(yè)分析技術 | 3 | 8 | 化工 |
藥物制劑技術 | 3 | 8 | 化工 |
工程造價 | 3 | 8 | 財會 |
統(tǒng)計與會計核算 | 3 | 40 | 財會 |
電子商務 | 3 | 8 | 財會 |
酒店管理 | 3 | 11 | 市場營銷 |
藥品經(jīng)營與管理 | 3 | 15 | 市場營銷 |
電子商務 | 3 | 45 | 市場營銷 |
幼兒發(fā)展與健康管理 | 3 | 58 | 市場營銷 |
酒店管理 | 3 | 8 | 旅游管理 |
廣告設計與制作 | 3 | 20 | 藝術設計 |
酒店管理 | 3 | 10 | 烹飪 |
汽車制造與裝配技術 | 3 | 50 | 汽車 |
服裝設計與工藝 | 3 | 33 | 紡織服裝 |
藥品經(jīng)營與管理 | 3 | 14 | 藥品 |
藥物制劑技術 | 3 | 8 | 藥品 |
鹽城工業(yè)職業(yè)技術學院中專部報名注冊條件
1.符合對口單招考試和中職學生注冊入學報名基本條件,參加對口單獨招生考試和中職學生注冊入學報名,且未被對口單招學校錄取的考生。
2.考生必須參加對口單招考試和中職學生注冊入學體檢,其身體健康狀況要求,按教育部《普通高等學校招生體檢工作指導意見》,以及《教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》和《教育部高校學生司關于明確慢性肝炎病人并且肝功能不正常的具體判定標準的函》的標準執(zhí)行。
鹽城工業(yè)職業(yè)技術學院中專部師資力量
鹽城工業(yè)職業(yè)技術學院共有專任教師345人,其中博士、碩士學位教師210人,高級職稱教師123人,雙師素質(zhì)教師281人(具有雙師素質(zhì)專任教師數(shù)/專任教師數(shù)為83.19%);擁有江蘇省“333”工程高層次人才培養(yǎng)對象5人、江蘇省高校“青藍工程”培養(yǎng)對象12人、江蘇省“六大人才高峰”資助對象3人;省級優(yōu)秀教學團隊1個、校級優(yōu)秀教學團隊5個。
鹽城工業(yè)職業(yè)技術學院共有中央財政支持的重點專業(yè)2個,省級示范重點建設專業(yè)4個,省級重點專業(yè)群3個,省級特色專業(yè)2個,校級教學改革試點專業(yè)5個;有中央財政支持的高等教育實訓基地2個、省財政支持建設的實訓基地3個,省級精品課程2門,校級精品課程28門,省級精品教材7門。
鹽城工業(yè)職業(yè)技術學院是江蘇省首批高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地,2013年,課題“工科類高職院校‘四雙’育人模式的研究與實踐”榮獲江蘇省高等學校優(yōu)秀教學成果一等獎;2014年,課題“校企合作、工學結合叁級平臺人才培養(yǎng)的研究與實踐”榮獲全國紡織工業(yè)聯(lián)合會紡織教育教學成果一等獎。
學習之路是一個漫長的過程,學生要有自己的學習計劃,每天都進步一點點,以后才能夠有知識來做支撐實現(xiàn)自己的夢想。學生應該找到自己的節(jié)奏,跟著自己的節(jié)奏去學習去生活,你將有更大的熱情來面對這個繁雜的世界。