南京工程高等職業(yè)學(xué)校2023年招生專業(yè)都有哪些

職業(yè)技術(shù)學(xué)校之間的專業(yè)都是不一樣的，有的學(xué)校開設(shè)的多，有的學(xué)校開設(shè)的少，選擇學(xué)校的時候要了解該校的專業(yè)有多少，看看是否有適合自己的專業(yè)。南京工程高等職業(yè)學(xué)校是山東地區(qū)的一所職業(yè)學(xué)校，是很多學(xué)生心中滿意的學(xué)校。下面中職升學(xué)網(wǎng)為大家整理的南京工程高等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)名單和專業(yè)介紹。

南京工程高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)名單：建筑工程、電子工程、信息工程、商務(wù)管理。

南京工程高等職業(yè)學(xué)校商務(wù)管理專業(yè)介紹

商務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)方向和目的，主要為政府管理部門、事業(yè)單位、三資企業(yè)及其他各類企業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和管理手段，符合現(xiàn)代行政管理、經(jīng)濟建設(shè)和商務(wù)活動要求的經(jīng)營管理人才。商務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)面向國際和國內(nèi)商務(wù)活動第一線的基層和中級管理應(yīng)用型人才;商務(wù)管理專業(yè)教育側(cè)重現(xiàn)代商務(wù)管理活動的能力教育,它為學(xué)生進入現(xiàn)實和未來商務(wù)管理市場就業(yè)或創(chuàng)業(yè)打好堅實的基礎(chǔ);

商務(wù)管理專業(yè)教育是對學(xué)生進行商務(wù)管理知識、技能培訓(xùn)和教育,以商務(wù)管理崗位群的需要為依據(jù)制定教學(xué)計劃;在進行商務(wù)管理所需要的職業(yè)能力分析的基礎(chǔ)上,按需施教;著眼于商務(wù)管理職業(yè)知識和能力的提升,而組織理論和實踐教學(xué);著眼于商務(wù)管理活動結(jié)構(gòu)、內(nèi)容調(diào)整,選擇教學(xué)內(nèi)容與構(gòu)建課程結(jié)構(gòu),體現(xiàn)商務(wù)管 理職業(yè)能力要求而形成課程體系;培養(yǎng)具有實踐技能、創(chuàng)業(yè)能力、

創(chuàng)新精神的與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的中高級商務(wù) 管理活動的專門人才。通過理論教育、實訓(xùn)和市 場實習(xí),商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具備接受和處理信息的 能力和素養(yǎng),具有良好的應(yīng)變能力,能夠在紛繁復(fù)雜的商 務(wù)管理一線應(yīng)變自如，成為合格的現(xiàn)代商務(wù)活動管理人才。商務(wù)管理專業(yè)可提供多種職業(yè)：管理、市場、金融、經(jīng)濟和國際商務(wù)。它將扎實的商業(yè)知識背景與堅實的文理科知識基礎(chǔ)結(jié)合起來，

使學(xué)生畢業(yè)后能從事某一特定的職業(yè)或進修更高學(xué)位。管理專業(yè)培養(yǎng)商業(yè)方面的通才，使其具備廣泛的知識，其中包括計劃、組織、指導(dǎo)、控制以及與商業(yè)組織等有關(guān)的經(jīng)營和行為方面的決策。市場專業(yè)側(cè)重于市場功能的管理和組合，諸如市場機會的確認、產(chǎn)品的開發(fā)、促銷、定價及產(chǎn)品的批發(fā)。金融/經(jīng)濟專業(yè)強調(diào)金融及投資的理論基礎(chǔ)以及解決各種經(jīng)濟技術(shù)領(lǐng)域的問題。

國際商務(wù)專業(yè)的重點在于管理功能在全球范圍內(nèi)的應(yīng)用。廣泛適合于工貿(mào)公司、商貿(mào)公司、科貿(mào)公司、技術(shù)引進、貨物進出口、國際國內(nèi)融資、勞務(wù)輸出、有進出口經(jīng)營權(quán)的外貿(mào)公司、其他各類從事大型商務(wù)活動的單位以及銀行、證券、基金、保險、財務(wù)公司等單位從事業(yè)務(wù)管理、財務(wù)管理、信息收集及分析管理、人力資源管理工作，同時也能勝任其他類型組織的一般管理工作。

南京工程高等職業(yè)學(xué)校簡介

江蘇省南京工程高等職業(yè)學(xué)校是教育廳直屬的五年制高等職業(yè)學(xué)校，是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、教育部首批教育信息化試點學(xué)校、全國中等職業(yè)學(xué)校校長聯(lián)席會議成員校、國家級重點職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范職業(yè)學(xué)校、江蘇省青少年科學(xué)教育特色學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、江蘇省首批職業(yè)教育課程改革實驗學(xué)校。2014年被教育部授予“全國教育系統(tǒng)先進集體”稱號。

學(xué)校始建于1956年，前身為華東地質(zhì)職工學(xué)校，1979年遷址中山門外麒麟門，成立地質(zhì)技工學(xué)校，1998年，學(xué)校增加普通中專教育，建名南京工程學(xué)校，2002年劃歸江蘇省教育廳管理，次年調(diào)整升格為五年制高等職業(yè)學(xué)校，同時增掛江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京工程分院。 學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的南京鐘山風(fēng)景區(qū)，毗鄰仙林大學(xué)城，占地面積350畝，校舍面積16萬平方米，

現(xiàn)有全日制在校生11000余人，教職工500余人，實驗實訓(xùn)場所面積8萬平方米，實驗實訓(xùn)設(shè)備總值9000多萬元，是江蘇省五年高職教育開展最早、規(guī)模最大的公辦院校之一。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師300余人，高級職稱教師占31.16%，“雙師型”教師占96%，碩士及以上教師占40.6%，行業(yè)企業(yè)聘任教師占36.4%。擁有省級專業(yè)帶頭人11名、省級“青藍工程”骨干教師1名、

江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對象2名，江蘇省“333”人才1名，省級"教學(xué)能手"能手5名，省級金牌教練17名，國家級金牌教練4名，全國及江蘇省德育先進個人2名，全國及江蘇省職業(yè)教育先進個人2名，全國技術(shù)能手1名，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊2個，省級名師工作室1個。2013年獲2個省職教教學(xué)成果特等獎，獲2個全國職教教學(xué)成果二等獎。學(xué)校堅持開放式辦學(xué)理念，積極開展全方位、

多層次的國際交流與合作。先后與英國、新西蘭、澳大利亞、瑞士、印度、新加坡、韓國等國家和地區(qū)開展多種形式的合作交流，進一步拓展技能型人才的培養(yǎng)途徑。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。南工人緊抓職業(yè)教育和行業(yè)發(fā)展機遇，積極探索“后示范”建設(shè)新路，厚德強能，求是創(chuàng)新，積極發(fā)揮改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、辦出特色的示范作用，為推進現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展而努力奮斗!

以上是小編為大家整理的南京工程高等職業(yè)學(xué)校的相關(guān)專業(yè)情況，學(xué)生如果對學(xué)校和專業(yè)滿意，在明年中考之后可以選擇報讀南京工程高等職業(yè)學(xué)校。小編在這里祝愿各位學(xué)子找到一所滿意的學(xué)校。