江蘇東臺中等專業(yè)學(xué)校2023年宿舍條件

環(huán)境對于現(xiàn)在選擇學(xué)校同學(xué)們來講非常關(guān)鍵，校園環(huán)境、住宿條件、社團活動等都是同學(xué)們關(guān)注的重點內(nèi)容。因為職業(yè)學(xué)校一般為封閉式管理模式，平時不能出入校園，同學(xué)們的生活都在校園內(nèi)，所以希望有比較好的生活環(huán)境。 小編整理了江蘇東臺中等專業(yè)學(xué)校住宿情況，供同學(xué)們參考。

江蘇東臺中等專業(yè)學(xué)校宿舍條件

寢室規(guī)格是八人間，宿舍有風(fēng)扇，有陽臺，有獨立廁所，有書桌和板凳，可以在宿舍進行學(xué)習(xí)。

江蘇東臺中等專業(yè)學(xué)校景點推薦

大豐中華麋鹿園景區(qū)、鹽城新四軍紀(jì)念館、鹽鎮(zhèn)水街等著名旅游景點，學(xué)校交通便利，周末可以到周邊進行游玩。

江蘇東臺中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展趨勢

2019年，習(xí)近平總書記親自主持中央全面深化改革委員會會議，審議通過了《國家職業(yè)教育改革實施方案》，方案中明確“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位”。2020年1月國務(wù)院正式印發(fā)。《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標(biāo)的建議》指出，“十四五”時期要“加大人力資本投入，增強職業(yè)技術(shù)教育適應(yīng)性，深化職普融通、產(chǎn)教融合、校企合作，探索中國特色學(xué)徒制，大力培養(yǎng)技術(shù)技能人才”。2021年4月，習(xí)近平總書記對全國職業(yè)教育大會做出重要指示：“在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持正確辦學(xué)方向，堅持立德樹人，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位，深化產(chǎn)教融合、校企合作，深入推進育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制改革，穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育，建設(shè)一批高水平職業(yè)院校和專業(yè)，推動職普融通，增強職業(yè)教育適應(yīng)性，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。各級黨委和政府要加大制度創(chuàng)新、政策供給、投入力度，弘揚工匠精神，提高技術(shù)技能人才社會地位，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力人才和技能支撐。”

江蘇東臺中等專業(yè)學(xué)校升學(xué)通道

現(xiàn)在上江蘇省東臺中等專業(yè)學(xué)校、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院東臺分院有四條出路可供選擇:一是中職與本科“3+4”分段培養(yǎng)，畢業(yè)后頒發(fā)本科學(xué)歷證書。二是五年制高等職業(yè)教育或中職與高職“3+3”分段培養(yǎng)，畢業(yè)后頒發(fā)大專學(xué)歷證書。同時對接高職院校也開通了“專升本”通道，還有繼續(xù)提升的機會。三是中等職業(yè)學(xué)校對口高考班，通過3年學(xué)習(xí)后，可參加普通高校對口中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生單獨招生考試，或通過技能大賽獲獎(詳見有關(guān)規(guī)定)保送等途徑，一樣有機會進入大學(xué)繼續(xù)讀本科、專科。四是中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)后，希望盡快就業(yè)的學(xué)生，有了一技之長可以比較容易找到一份工作或者自己創(chuàng)業(yè)。

隨著國家對職業(yè)教育的重視和改革，很多同學(xué)享受到了職業(yè)教育的好處，在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接帶入企業(yè)，學(xué)習(xí)內(nèi)容也比高中學(xué)校內(nèi)容輕松，就算成績差一點兒，也可以跟上職業(yè)教育的課程。同學(xué)們中考成績不是很優(yōu)秀沒有沒有關(guān)系，不要氣餒，不管什么行業(yè)只要通過自己的努力，都會有不錯的收獲。