很多同學在選擇學校前都會先了解學校的專業(yè),畢竟專業(yè)選擇了再去選擇學校就會比較簡單了。畢竟很多中專職業(yè)學校還是有很多的,但是不是每個學校讀開設(shè)了你將要選擇的專業(yè)。江蘇儀征職業(yè)教育中心校是江蘇地區(qū)的一所職業(yè)學校,是很多學生心中滿意的學校。下面中職升學網(wǎng)為大家整理的江蘇儀征職業(yè)教育中心校的專業(yè)名單和專業(yè)介紹。
江蘇儀征職業(yè)教育中心校專業(yè)名單:汽車運用技術(shù)、機電技術(shù)、電信服務(wù)、化工、服裝。
江蘇儀征職業(yè)教育中心校服裝專業(yè)介紹
服裝師穿于人體起保護、防靜電和裝飾作用的制品,其同義詞有“衣服”和“衣裳”。中國古代稱“上衣下裳”。最廣義的衣物除了軀干與四肢的遮蔽物之外,還包含了手部(手套)、腳部(鞋子、涼鞋、靴子)與頭部(帽子)的遮蔽物。服裝是一種帶有工藝性的生活必需品,而且在一定生活程度上,反映著國家、民族和時代的政治、經(jīng)濟、科學、文化、教育水平以及社會風尚面貌的重要標志,
是兩個文明建設(shè)的必然內(nèi)涵。畢業(yè)生適宜在輕工、紡織、商業(yè)、外貿(mào)等部門的服裝工廠或服裝設(shè)計單位從事服裝、服飾設(shè)計、研究工作,亦可從事服裝、服飾設(shè)計的教學工作。職業(yè)發(fā)展——起初開始于設(shè)計師助理、打版師、制圖員,可提升為設(shè)計師或總設(shè)計師,或者你可創(chuàng)立自己的品牌。設(shè)計師需要有創(chuàng)造力,也需要有商業(yè)頭腦。隨著時間的推移,他們也許會從辦事員升到設(shè)計助理,
最后成為某時裝品牌的首席設(shè)計師。因為成功不僅需要想象力、藝術(shù)創(chuàng)造力和勤奮工作,還需要對商業(yè)的敏銳觸覺、人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。服裝業(yè)要發(fā)展強大、提高競爭力、創(chuàng)造更多的名牌,首先就得擁有一支在國內(nèi)享有盛名的服裝設(shè)計師隊伍,不過實際情況卻不盡如人意,據(jù)了解,服裝設(shè)計一直是中國服裝企業(yè)的軟肋,中國的服裝設(shè)計水準還遠較國際上落后,眾多企業(yè)還是以抄襲仿版為主,很難形成
自己的產(chǎn)品風格,使得中國的服裝設(shè)計水準很難提升到一個新臺階。在設(shè)計人才方面,企業(yè)不僅需要大批在一線的設(shè)計人員,還需要更高層次的、把握企業(yè)總體設(shè)計思路又不乏個性獨立思想的設(shè)計總監(jiān)與首席設(shè)計師。前景好不好要看你學成什么樣子,如果你學得好,有天份,那么你的前途是無可限量的,因為服裝設(shè)計講究的是靈感,如果是那種死讀書的那種,那么我想是沒什么前途的吧,一般好的設(shè)計師,
工廠是不會在乎他的理科啊文科啊之類的成績怎么樣,最重要的是可以幫廠家設(shè)計出好的服裝來。目前,我國一些新建紡織服裝專業(yè)市場將面臨資金、招商和運營的壓力,一些傳統(tǒng)、品牌紡織服裝專業(yè)市場也將迎來新的轉(zhuǎn)型、提升和創(chuàng)新的機遇。面對著中國東北和中西部地區(qū)巨大的紡織服裝消費市場,我們提出采取產(chǎn)業(yè)與市場雙向轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略思路,加快紡織服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和擴大內(nèi)需戰(zhàn)略的實施。
江蘇儀征職業(yè)教育中心校簡介
儀征工業(yè)學校(江蘇省儀征職業(yè)教育中心校),創(chuàng)建于1984年5月,迄今20載·目前,學校一校兩區(qū),共占地220畝,校舍面積5.6萬平方米,可容納在校學生5000人。學校現(xiàn)有在校生4085人,教職工222人,其中高、中級教師占60%。研究生12名,全國優(yōu)秀教師1名,江蘇省優(yōu)秀教師2名,享受政府特殊津貼的揚州市青年科技拔尖人才1名。迄今,學校已向社會輸送萬余名合格畢業(yè)生,為企事業(yè)單位、社區(qū)培訓(xùn)
各類人員20000余人次。二十年來,在部、省、地、市各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下,經(jīng)過全體工校人的不懈努力,學校獲得了數(shù)百項榮譽。目前,全校4000多名師生正以嶄新的精神面貌,團結(jié)拼搏,與時俱進,立足經(jīng)濟發(fā)展,服務(wù)“兩個率先”,力爭早日成為江蘇省高等職業(yè)學校和全國名牌職業(yè)學校。該校擁有機電、汽車、電信、化工和服裝五大骨干專業(yè)群,實習設(shè)備總價值2710多萬元。學校是全國汽車專業(yè)
技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地和省級數(shù)控實訓(xùn)基地。學校的汽車、機電和電信三個專業(yè)都為第一輪和第二輪江蘇省級示范專業(yè),化工和服裝為揚州市級示范專業(yè)。辦學二十多年來,該校全體教職工不斷解放思想,開拓奮進,堅持以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,以文化建設(shè)為核心,以隊伍建設(shè)為龍頭,以專業(yè)建設(shè)為抓手,以質(zhì)量為生命,不斷創(chuàng)新學校各項管理工作,走內(nèi)涵式發(fā)展、特色發(fā)展之路。
經(jīng)過長期辦學歷程的積淀和全體師生孜孜不倦的探求,學校逐步形成了自身的辦學理念、辦學優(yōu)勢、辦學風格學校文化是學校的立校之本,學校文化建設(shè)是構(gòu)建和諧校園的重要抓手。2006年以來學校CI委員會和全體師生歷經(jīng)幾年的探索研究、反復(fù)琢磨,將現(xiàn)代企業(yè)成功的文化管理模式CI系統(tǒng)導(dǎo)入學校,完成了學校理念識別系統(tǒng)(MI)、視覺識別系統(tǒng)(VI)和行為識別系統(tǒng)(BI)的確立工作,制定了師生
行為考核辦法,編撰出版了《儀征工業(yè)學校CI手冊》。學校加強了視覺文化建設(shè),將學校文化的相關(guān)內(nèi)容有機地布置到校園的方方面面,形成了優(yōu)美的環(huán)境文化和建筑文化,讓師生置身于濃郁的文化氛圍之中,時時處處感悟到學校文化的撞擊力、凝聚力和引領(lǐng)力。學校還著力做好文化成果的推行工作,采取措施,建立長效管理機制,多渠道、全方位引領(lǐng)師生踐行CI手冊的內(nèi)容,成為CI的傳播者和執(zhí)行者。
以上是小編為大家整理的江蘇儀征職業(yè)教育中心校的相關(guān)專業(yè)情況,學生如果對學校和專業(yè)滿意,在明年中考之后可以選擇報讀江蘇儀征職業(yè)教育中心校。小編在這里祝愿各位學子找到一所滿意的學校。