淮海技師學(xué)院2023年招生專業(yè)有哪些

在選擇學(xué)校的過(guò)程中，專業(yè)是比較關(guān)心的信息，如果專業(yè)沒(méi)有方向，找學(xué)校都沒(méi)有靈魂，不知道自己真正需求是什么。所以前需要選擇好行業(yè)方向，這樣才好在專業(yè)中來(lái)選擇學(xué)校。不同的專業(yè)有不同的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，同學(xué)們?cè)谶x擇的時(shí)候根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)選擇。

淮海技師學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)：機(jī)電設(shè)備安裝與維護(hù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、汽車鈑金與涂裝、新能源汽車檢測(cè)與維修、汽車保險(xiǎn)理賠與評(píng)估、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、消防工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)廣告制作、飛機(jī)維修、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流、幼兒教育、建筑施工、變配電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、藥物制劑、市場(chǎng)營(yíng)銷、鐵路客運(yùn)服務(wù)、商務(wù)文秘、交通客運(yùn)服務(wù)、航空服務(wù)、烹飪等。

建筑施工專業(yè)介紹

主要專業(yè)課程：建筑施工技術(shù)、建筑施工組織、建筑工程測(cè)量、建筑識(shí)圖與構(gòu)造、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、園林技術(shù)、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)等。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備工程識(shí)圖制圖、施工放線、工程預(yù)算、安全管理、園林綠化等方面能力的工程類技能人才。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后能在建筑領(lǐng)域、園林景觀和其它建設(shè)部門從事工程項(xiàng)目管理、施工技術(shù)與管理、監(jiān)理服務(wù)與咨詢等工作。

淮海技師學(xué)院拓展閱讀

1.堅(jiān)持突出重點(diǎn)。適應(yīng)技術(shù)技能人才融合發(fā)展趨勢(shì)，以高技能人才為重點(diǎn)，打破專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審與職業(yè)技能評(píng)價(jià)界限，創(chuàng)新技術(shù)技能導(dǎo)向的評(píng)價(jià)機(jī)制，拓寬技術(shù)技能人才發(fā)展通道，促進(jìn)兩類人才融合發(fā)展。

2.堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。聚焦人才職業(yè)發(fā)展中“獨(dú)木橋”、“天花板”問(wèn)題，推進(jìn)職稱制度與職業(yè)資格、職業(yè)技能等級(jí)制度有效銜接，支持高技能人才參加職稱評(píng)審和職業(yè)資格考試，鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人才參加職業(yè)技能評(píng)價(jià)，搭建兩類人才成長(zhǎng)立交橋。

3.堅(jiān)持科學(xué)評(píng)價(jià)。進(jìn)一步破除唯論文、唯學(xué)歷、唯資歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)傾向，強(qiáng)化技術(shù)技能貢獻(xiàn)，突出工作業(yè)績(jī)，保持兩類人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)大體平衡，適當(dāng)向高技能人才傾斜，讓各類人才價(jià)值得到充分尊重和體現(xiàn)。

4.堅(jiān)持以用為本。立足實(shí)際工作崗位需要，充分發(fā)揮用人單位主體作用，促進(jìn)人才評(píng)價(jià)與培養(yǎng)使用激勵(lì)等措施相互銜接，著力提高技能人才待遇水平，營(yíng)造有利于人才成長(zhǎng)和發(fā)揮作用的制度環(huán)境。

在選擇專業(yè)的時(shí)候，很多同學(xué)比較猶豫，不知道選擇什么專業(yè)后期發(fā)展的更好，不知道什么專業(yè)后期工資待遇比較好。可以通過(guò)對(duì)專業(yè)的詳細(xì)了解后決定，首先了解專業(yè)屬于什么行業(yè)，學(xué)習(xí)什么課程，畢業(yè)后從事什么樣的崗位。如果都了解清楚后相信大家都有比較明確的方向。