男生上衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)好?如果不知道學(xué)什么專業(yè)的話,小編建議可以考慮考慮醫(yī)學(xué)類的人才,現(xiàn)在學(xué)醫(yī)學(xué)類的人才缺少,特別是男生,就業(yè)和發(fā)展前景都非常好。專業(yè)的招生要求是沒有男女限制的,所以男生也是可以就讀衛(wèi)校的。所以男孩子們?nèi)绻麑πl(wèi)校感興趣的話可以去嘗試一下。
護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識,受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練,具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力
課程設(shè)置:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、健康評估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、護(hù) 理管理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、皮膚病護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理等20余 門課程。
就業(yè)方向:面向各級各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)院、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室等部門,從事護(hù)理、保健工作。在醫(yī)院中有一些特殊崗位,男護(hù)士可以更好的勝任,所以很多醫(yī)院都愿意聘請男護(hù)士。所以男生學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)后未來的工作環(huán)境還是比較穩(wěn)定的,福利待遇也算優(yōu)厚,就業(yè)前景是非常值得看好的。
口腔修復(fù)工藝專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的,具有一定臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識,具有口腔修復(fù)技術(shù)的獨(dú)立操作能力,有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復(fù)工藝學(xué)專門人才
主干學(xué)科:口腔修復(fù)學(xué)、口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué) 。
主要課程:口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)。
就業(yè)方向:口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復(fù)醫(yī)生、義齒銷售總監(jiān) 義齒銷售業(yè)務(wù)員、銷售員、口腔全科醫(yī)生等。
醫(yī)學(xué)影像專業(yè)
醫(yī)學(xué)影像學(xué)不僅擴(kuò)大了人體的檢查范圍,而且可以對某些疾病進(jìn)行治療,成為臨床治療的一種重要手段。醫(yī)學(xué)影像在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里是一個熱門專業(yè),長期以來,科班出身的專業(yè)人才供不應(yīng)求。隨著醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的不斷更新?lián)Q代,對本專業(yè)人才的需求也將呈現(xiàn)逐年增長的趨勢。
所以在這種狀況之下,選擇該專業(yè)前景是很不錯的,而且由于很多家長對于這塊有著輻射在這一說,不愿意讓自己的孩子從事這方面的工作,但其實(shí)醫(yī)院在這塊的防護(hù)措施是很到位的,基本不會傷害身體。
不管是男生還是女生上衛(wèi)?;蛘呱细咧校际菫橐院笳夜ぷ髯鲣亯|的,有一技之長還要看能力,大學(xué)本科畢業(yè)又怎樣,沒有能力照樣沒工作,衛(wèi)校畢業(yè)能力強(qiáng),不管男女生只要勤勞肯吃苦照樣找好工作。