浙江2023年中專和衛(wèi)校哪個好

衛(wèi)校和中專到底應該怎么選，是上衛(wèi)校好還是上中專好，這是每年招生季的時候，家長們都最關心的有個話題了，這兩種類型都是各有各的優(yōu)勢，他們都是可以考大學的，但是以后就業(yè)的發(fā)展前景就完全是不一樣的，中專畢業(yè)的同學們工作可能不是很好找，不穩(wěn)定，后期可能會面臨失業(yè)，那么從衛(wèi)校里面畢業(yè)的學生嗎，以后的就業(yè)單位是在醫(yī)院里面的，工作很穩(wěn)定，這個行業(yè)是永遠不會被社會所淘汰的，小編個人認為讀衛(wèi)校是要更好一些的。

蕭山衛(wèi)生中等專業(yè)學校簡介

蕭山衛(wèi)生中等專業(yè)學校(杭州市蕭山區(qū)衛(wèi)生進修學校)創(chuàng)建于1979年，是一所以中等衛(wèi)生職業(yè)教育為主、醫(yī)學繼續(xù)教育和在職醫(yī)療衛(wèi)技人員培訓為補充，以醫(yī)學護理為特色的中等職業(yè)學校。學?，F(xiàn)已并入杭州市蕭山區(qū)第四中等職業(yè)學校，兩校區(qū)優(yōu)勢互補，共同謀求教育教學的長遠發(fā)展。

蕭山衛(wèi)生中等專業(yè)學校師資

教師是優(yōu)質(zhì)教育的實踐者，是成功教育的創(chuàng)造者。 現(xiàn)有專任教師 54人，均為本科及以上學歷，中高級職稱教師占比64.8 %，護理教學團隊中擁有醫(yī)護類執(zhí)業(yè)資格證書和教師職業(yè)資格證的“雙師型”教師占比90%。區(qū)市級高層次人才15人，省、市、區(qū)級優(yōu)秀教師、教壇中堅、教壇新秀、園丁獎、技術帶頭人、優(yōu)秀班主任等名優(yōu)教師占比35%。

蕭山衛(wèi)生中等專業(yè)學校護理專業(yè)

護理專業(yè)創(chuàng)辦于1986年，是教育部1+X老年照護職業(yè)技能等級證書試點單位、省高水平專業(yè)建設單位、省現(xiàn)代學徒制試點單位、省中職護理專業(yè)教研大組理事學校、市中職護理專業(yè)教研大組理事長學校。2019年，成功立項市中職教育質(zhì)量提升工程建設項目—品牌專業(yè);2022年，成為杭州市護理專業(yè)示范性教學實訓中心。

就業(yè)方向

各類綜合性醫(yī)院、門診部、社區(qū)衛(wèi)生、疾病防控、醫(yī)養(yǎng)結合和母嬰服務等機構，從事臨床護理、社區(qū)護理、養(yǎng)老護理、康復護理和母嬰護理等工作。

蕭山衛(wèi)生中等專業(yè)學?？祻图夹g專業(yè)

康復技術專業(yè)市場前景廣闊，就業(yè)前景良好。在校期間，學生在掌握基礎醫(yī)學知識和疾病基本概論的基礎上，較系統(tǒng)掌握現(xiàn)代康復和中國傳統(tǒng)康復醫(yī)學基本理論、基本技術，畢業(yè)后可報考全國職業(yè)資格證書。

升學途徑有保障，學校與浙江特殊教育職業(yè)學院開展康復技術專業(yè)中高職一體化合作培養(yǎng)，學生前三年在我校系統(tǒng)學習，經(jīng)考核合格后可升入浙江特殊教育職業(yè)學院就讀，按要求完成后兩年學習的學生獲普通高等教育大專學歷。

就業(yè)方向

各級基層醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復醫(yī)院，工傷康復中心、社區(qū)醫(yī)療機構康復部、保健康復機構和療養(yǎng)院等康復技術工作。

蕭山衛(wèi)生中等專業(yè)學校助學政策

所有專業(yè)均免學費。學校每學期設立校內(nèi)獎學金，激勵成績優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的學生;困難學生申請獲批后可獲得國家助學金以及校內(nèi)助學金;表現(xiàn)優(yōu)異的學生推薦參評國家獎學金。

蕭山衛(wèi)生中等專業(yè)學校就業(yè)

學校與省內(nèi)十余家二甲以上綜合性醫(yī)院、醫(yī)養(yǎng)結合機構和母嬰護理中心建立了長期穩(wěn)定的合作關系，有效滿足了學生“專技、優(yōu)學、高就業(yè)”的崗位需求，構建由“政府—行業(yè)—企業(yè)(醫(yī)院)—學校”四位一體的運作模式，學生的實習、就業(yè)渠道暢通，就業(yè)質(zhì)量高。

小編總結

這兩種類型的畢業(yè)以后取得文憑也是不一樣的，中專畢業(yè)的文憑是一個中專文憑，而從衛(wèi)校里面畢業(yè)的同學會根據(jù)在學校的里面的學制取得相應的大?；蛘弑究莆膽{，衛(wèi)校里面的學習對學生的之后的就業(yè)有針對性的教學，技術性是比較強的，以后就業(yè)也不用愁的，工作比較穩(wěn)定，所以讀衛(wèi)校比中專更有優(yōu)勢。