如今國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,建始中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是恩施當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學(xué)青睞,準(zhǔn)備畢業(yè)后就報(bào)讀學(xué)校的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè),那么建始中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對(duì)此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實(shí)用技能特點(diǎn)的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護(hù)方面的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。
教學(xué)課程:專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測(cè)繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
招生要求
1、年齡在14~20周歲之間的初、高中畢業(yè)生;
2、熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法、舉止端莊,有志于從事鐵路服務(wù)事業(yè),具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和良好的道德品質(zhì);
3、身高:男生165~175cm;女生160~170cm;
建始中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
建始縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于湖北省建始縣縣城城廣潤(rùn)路18號(hào),成立于1999年8月,是經(jīng)縣委政府批準(zhǔn)由原職教中心和原成人中專合并而成的正科級(jí)事業(yè)單位,也是建始縣唯一的一所以高中階段學(xué)歷教育為主,兼融學(xué)歷教育與職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的綜合性學(xué)校。
建始縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于湖北省建始縣縣城城廣潤(rùn)路18號(hào),成立于1999年8月,是經(jīng)縣委政府批準(zhǔn)由原職教中心和原成人中專合并而成的正科級(jí)事業(yè)單位。
學(xué)校成立于1999年8月,由原職教中心和原成人中專合并而成。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、以德樹人、以質(zhì)興校、升學(xué)與就業(yè)并重”的辦學(xué)理念,不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,創(chuàng)辦至今,已累計(jì)為高等職業(yè)院校和企事業(yè)單位輸送了3000多名畢業(yè)生,完成農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)近千人,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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