學前教育專業(yè)將來的前景怎么樣

　　學前教育專業(yè)作為熱門專業(yè)，也是同學們會選擇的專業(yè)。那么學前教育專業(yè)將來的前景怎么樣?各地按照國務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學前教育，作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，推進新時期教育事業(yè)科學發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。下面是老師對這個問題的介紹，感興趣可以來看看!

　　一是各級黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。

　　二是幼兒師資隊伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。

　　三是落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責機制，健全管理機構(gòu)，充實管理力量。請參閱《中國教育改革中長期發(fā)展綱要》

　　如果你喜歡孩子，對孩子有耐心，有愛心，此外，你樂意與人打交道，在藝術(shù)方面有一定特長，學這個專業(yè)還是很好的，比如你喜歡學習聲樂、舞蹈、鋼琴、繪畫這些，那就可以選擇這個專業(yè)。

　　我國的幼教老師極為缺乏，女生學習學前教育專業(yè)就業(yè)肯定沒有問題。不過幼教老師的待遇一般不是很高，如果有機會自己開辦一個幼教機構(gòu)就非常理想了。

　　幼兒教育就業(yè)前景分析：

　　早期教育是21世紀幼兒教育的大趨勢。據(jù)新的《中國人口統(tǒng)計年鑒》示，中國0—— 3歲的嬰幼兒共計7000萬人。2004年全國在園幼兒達到2089.4萬人，同比增長了4.5%;幼兒園比2003年增加了4638所，增長率為4%。幼教事業(yè)具有廣闊的市場潛力，與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增，幼兒師范畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管近年來各地一些院校增設(shè)了學前教育專業(yè)，但仍不能滿足整個社會的需求。如貴州省2004年缺口近萬人，江蘇省在各級學校師資短缺現(xiàn)象中幼兒教師短缺尤為突出。這為學前教育專業(yè)人才提供了-個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。

　　幼兒教育就業(yè)方向：

　　畢業(yè)以后，主要分配到主城區(qū)的各大星級幼兒園從事幼兒教育和管理工作也可從事幼兒研究方向相關(guān)聯(lián)的雜志社、研究所工作，也有不少自己創(chuàng)業(yè)當園長。

　　學前教育專業(yè)將來的前景怎么樣?以上是老師對這個專業(yè)的介紹，學前教育這個專業(yè)隨時新時代的發(fā)展也跟著發(fā)展起來，這說明本專業(yè)是一個順應(yīng)時代發(fā)展社會潮流發(fā)展的專業(yè)，是能夠順風順水一個職業(yè)。若想了解更多專業(yè)信息，可咨詢右側(cè)在線咨詢處~老師會為你詳細介紹~