隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),武漢南華光電職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是很多武漢和武漢周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校,那么武漢南華光電職業(yè)技術(shù)學(xué)校幼兒教育專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
幼兒教育專業(yè)介紹
幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)致力培養(yǎng)從事幼兒教育教學(xué)活動(dòng),承擔(dān)幼兒園部分管理與科研任務(wù),進(jìn)行學(xué)前階段幼兒教育的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)技能人才。畢業(yè)生具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí);具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì);熟悉幼兒園中的各科教育教學(xué),遵循教育教學(xué)規(guī)律,承擔(dān)幼兒園的教育教學(xué)任務(wù)。
幼兒教育專業(yè)主要課程
幼兒教育學(xué)、幼兒心理與行為指導(dǎo)、幼兒教師口語、視唱練耳、歌唱、基本樂理與伴奏、鋼琴演奏基礎(chǔ)教程、書法、繪畫、舞蹈、手工、幼兒科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒社會(huì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒語言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)。
招生要求
學(xué)生須符合各專業(yè)國家體檢標(biāo)準(zhǔn),無色盲、色弱、紋身。女生身高155cm以上,男生身高165cm以上。
報(bào)名條件
經(jīng)注冊(cè)具有正式學(xué)籍的學(xué)校畢業(yè)生,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有堅(jiān)定正確的政治方向,遵紀(jì)守法,道德品質(zhì)良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,身體健康,在校期間未受過紀(jì)律處分,經(jīng)本人自愿申請(qǐng)并由所在學(xué)校審查推薦,均可報(bào)名。
武漢南華光電職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
武漢南華光電職業(yè)技術(shù)學(xué)校是為適應(yīng)中部崛起的戰(zhàn)略需要,根據(jù)國家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定精神由湖北省民營經(jīng)濟(jì)研究院申請(qǐng),經(jīng)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)成立的一所以培養(yǎng)光電產(chǎn)業(yè)、數(shù)控及自動(dòng)化控制技術(shù)等為主的高技能、高素質(zhì)的應(yīng)用型全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
武漢南華光電職業(yè)技術(shù)學(xué)?;厩闆r
武漢南華光電職業(yè)技術(shù)學(xué)校座落在環(huán)境優(yōu)雅、風(fēng)景秀麗、高校集中的“武漢-中國光谷”地區(qū)。該區(qū)域已形成一批材料、光學(xué)、電子、數(shù)控等優(yōu)勢(shì)企業(yè)。學(xué)校注重發(fā)揮該區(qū)域光電子產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),為使學(xué)生掌握良好的職業(yè)技能創(chuàng)造有利條件,堅(jiān)持依托企業(yè)、高校辦學(xué),共享優(yōu)質(zhì)資源。在辦學(xué)過程中,學(xué)校聘請(qǐng)了華中科技大學(xué)劉東華教授擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)顧問、華中科技大學(xué)李享元博士擔(dān)任學(xué)校兼職副校長(zhǎng)。
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