諸城市福田汽車職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是濰坊一所非常不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,很多濰坊以及濰坊周邊的初中畢業(yè)生準(zhǔn)備報(bào)名諸城市福田汽車職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,但是卻苦于對學(xué)校的數(shù)控機(jī)床裝配與維修專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報(bào)名,對此,老師為同學(xué)們詳細(xì)的介紹了諸城市福田汽車職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校數(shù)控機(jī)床裝配與維修專業(yè)以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
數(shù)控機(jī)床裝配與維修專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)實(shí)際需要,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握本專業(yè)所必需的機(jī)電、數(shù)控加工、數(shù)控維修等方面的知識和基本技能,從事數(shù)控機(jī)床的使用和維修,數(shù)控加工工藝的編制及編程,數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試、維護(hù)保養(yǎng)及設(shè)備改造工作的高級工程技術(shù)綜合應(yīng)用性人才。
主干課程:電工基本技能訓(xùn)練、電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練、機(jī)修鉗工技能訓(xùn)練、普通機(jī)床電氣維修、液壓與氣動傳動、可編程控制器及其應(yīng)用、變頻器技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)控設(shè)備日常維護(hù)與保養(yǎng)、數(shù)控機(jī)床電氣裝調(diào)與維修、數(shù)控機(jī)床機(jī)械裝調(diào)與維修、機(jī)床精度檢測技能訓(xùn)練等。
就業(yè)方向:面向大、中型企業(yè), 適應(yīng)數(shù)控機(jī)床制造、使用和售后服務(wù)職業(yè)崗位群(如數(shù)控機(jī)床裝配、調(diào)試維修、售后服務(wù)、技術(shù)主管、設(shè)備管理等),勝任數(shù)控機(jī)床故障的診斷與維修、數(shù)控機(jī)床的大修與改造、數(shù)控機(jī)床加工、現(xiàn)場維修指導(dǎo)、企業(yè)管理與技能培訓(xùn)等工作。
招生要求
1、普通中專3年級學(xué)生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級在校生不可報(bào)考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時(shí)身份證及戶口本不可報(bào)名)。
錄取規(guī)則
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對考生實(shí)行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對進(jìn)檔考生按總分順序,根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)??忌袑I(yè)志愿都無法滿足時(shí),若愿服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生成績從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。
諸城市福田汽車職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校數(shù)控機(jī)床裝配與維修專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
諸城市福田汽車職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所技工學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
諸城市福田汽車職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介
濰坊市工程技師學(xué)院(諸城市福田汽車職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校)的前身是諸城市技工學(xué)校,始創(chuàng)于1986年,2011年被人力資源和社會保障部認(rèn)定為高級技工學(xué)校,2015年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)晉升為濰坊市工程技師學(xué)院。經(jīng)過36年的發(fā)展,現(xiàn)已成為一所以培養(yǎng)預(yù)備技師、中高級技工、“3+4”本科、“三二連讀”專科、職教高考為主,短期培訓(xùn)為輔的國家級重點(diǎn)學(xué)校。先后榮獲國家級重點(diǎn)技工學(xué)校、國家首批中職改革發(fā)展示范學(xué)校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位、國家級高技能人才培訓(xùn)基地、全國技工院校工學(xué)一體化建設(shè)院校等榮譽(yù)稱號。 近年來,學(xué)院確立了“一體兩翼”發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持技能培養(yǎng)和高考升學(xué)并重,為學(xué)生更高質(zhì)量、更高層次發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),逐步實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化、實(shí)習(xí)教學(xué)模擬化、教學(xué)手段信息化的“三化”目標(biāo),形成中級工與中職、高級工與高職、預(yù)備技師與職本梯次遞進(jìn)的培養(yǎng)體系,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力持續(xù)提升,辦學(xué)水平得到了社會的高度認(rèn)可。
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