隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),吳堡縣職業(yè)技術(shù)教育中心就是很多榆林和榆林周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校,那么吳堡縣職業(yè)技術(shù)教育中心會(huì)計(jì)專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
會(huì)計(jì)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、遵紀(jì)守法、誠(chéng)信敬業(yè)、有責(zé)任心,具有本專業(yè)必需的文化基礎(chǔ),熟悉國(guó)家財(cái)經(jīng)法律法規(guī)、企業(yè)會(huì)計(jì)核算、納稅申報(bào)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等業(yè)務(wù)處理的基本知識(shí)與操作技能,能在企業(yè)和非盈利組織從事會(huì)計(jì)、稅務(wù)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等實(shí)務(wù)工作的高素質(zhì)技能型人才。
主要課程:會(huì)計(jì)基本技能、出納實(shí)務(wù)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、辦公自動(dòng)化、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、ERP沙盤等。
招生要求
學(xué)生須符合各專業(yè)國(guó)家體檢標(biāo)準(zhǔn),無色盲、色弱、紋身。女生身高155cm以上,男生身高165cm以上。
報(bào)名條件
經(jīng)注冊(cè)具有正式學(xué)籍的學(xué)校畢業(yè)生,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有堅(jiān)定正確的政治方向,遵紀(jì)守法,道德品質(zhì)良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,身體健康,在校期間未受過紀(jì)律處分,經(jīng)本人自愿申請(qǐng)并由所在學(xué)校審查推薦,均可報(bào)名。
吳堡縣職業(yè)技術(shù)教育中心會(huì)計(jì)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
吳堡縣職業(yè)技術(shù)教育中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
吳堡縣職業(yè)技術(shù)教育中心簡(jiǎn)介
吳堡縣職教中心由原吳堡縣任家溝中學(xué)改制而成,2015年經(jīng)縣、市編制辦公室批準(zhǔn)建設(shè)并掛牌,承擔(dān)縣中職學(xué)生學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)的一所中等職業(yè)學(xué)校,是由吳堡縣教體局主管的正科級(jí)事業(yè)單位。校園占地18000平方米,建有教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓樓、餐飲樓、200米跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。校舍建筑面積4748平方米,學(xué)校固定資產(chǎn)總值930萬元,2022年學(xué)校固定資產(chǎn)總額比上年增加542萬元。
現(xiàn)有在校學(xué)生127人,2020年首次招收全日制中等職業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人數(shù)23名;2021年招收全日制中等職業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生78名,因?qū)W校地處農(nóng)村,遠(yuǎn)離縣城,交通不便以及設(shè)備配置不完善等原因,2022年招收全日制中等職業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生26名。學(xué)制均為3年,生源均屬初中應(yīng)屆畢業(yè)生,由于學(xué)校正進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與設(shè)備配置之中,暫在吳堡中學(xué)就讀。與縣人社局合作技能培訓(xùn)專業(yè)有烹飪、家政服務(wù);與校辦企業(yè)掛面廠聯(lián)合進(jìn)行了多期手工掛面加工培訓(xùn),2022年累計(jì)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)105人次。
本年度,學(xué)校通過加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),逐步形成一支專業(yè)水平較高的師資隊(duì)伍。學(xué)校有教職員工23人,其中專任教師19人,占教師總數(shù)的83%。專任教師中:高級(jí)教師5人,占26%;中級(jí)教師8人,占42%;初級(jí)教師6人,占32%。本科以上學(xué)歷13人,占68%;專科學(xué)歷6人,占32%。師生比為1:5.32。
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