隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長,江蘇通州職業(yè)高級中學(xué)就是很多南通和南通周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校,那么江蘇通州職業(yè)高級中學(xué)電子商務(wù)專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 730701 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 121100 |
原專業(yè)名稱 | 電子商務(wù)(保留) |
對口高職專業(yè) | 電子商務(wù) |
對口本科專業(yè) | 電子商務(wù) |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)電子商務(wù)工作人員。 |
電子商務(wù)專業(yè)介紹
電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)運(yùn)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事外貿(mào)制單、報(bào)關(guān)及商務(wù)代理、涉外咨詢等工作的中等技術(shù)人員。
電子商務(wù)主要課程
計(jì)算機(jī)及軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁制作、市場營銷實(shí)務(wù)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際金融知識(shí)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、稅收基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法律基礎(chǔ)、商務(wù)管理及信息、網(wǎng)上交易實(shí)務(wù)、商貿(mào)外語、辦公設(shè)備操作等。
報(bào)名方式
1、現(xiàn)場報(bào)名:報(bào)名人到學(xué)校前臺(tái)領(lǐng)取、填寫報(bào)名登記表,并提交所需材料證明。
2、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名:報(bào)名人在學(xué)校網(wǎng)站下載報(bào)名登記表,填寫后發(fā)送至學(xué)校電子郵箱,并到當(dāng)?shù)貓F(tuán)委提交其他材料證明。
報(bào)名材料
1、填寫完整的報(bào)名登記表;
2、本人戶口簿和身份證的原件,留存復(fù)印件;
3、家長或監(jiān)護(hù)人戶口簿和身份證復(fù)印件;
4、本人近期照片兩張(一寸);
5、初中或高中畢業(yè)證書原件及復(fù)印件;
6、鄉(xiāng)級民政部門蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開具的低保證明。
江蘇通州職業(yè)高級中學(xué)電子商務(wù)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
江蘇通州職業(yè)高級中學(xué)是一所職業(yè)中學(xué),專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
江蘇通州職業(yè)高級中學(xué)簡介
江蘇省通州職業(yè)高級中學(xué)校園綠化成蔭,中心橫貫?zāi)媳?,擁?00m標(biāo)準(zhǔn)體育場、大禮堂、14層多功能公寓,教學(xué)區(qū)、實(shí)習(xí)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)自成體系,機(jī)械、工模、電工、電子、微機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、商務(wù)、財(cái)會(huì)、服裝、工藝、形體、烹飪等實(shí)習(xí)室應(yīng)有盡有,且上檔次,僅數(shù)控設(shè)備就超30萬美元,微機(jī)300余臺(tái),電動(dòng)縫紉機(jī)近200臺(tái),財(cái)會(huì)模擬室、電教室、烹飪室頗具觀代氣息,固定資產(chǎn)達(dá)6千萬元。全部辦學(xué)條件96年已達(dá)國家級重點(diǎn)職高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),99年復(fù)查驗(yàn)收再獲通過。
校園占地150畝,建筑面積了萬平方米:師資力量充足,專任教師200多名,其中本科率89.2%,市級以上骨干教師與學(xué)科帶頭人12人:學(xué)歷制班級82個(gè),在校學(xué)生近4000人:各類短訓(xùn)常年不斷,年平均培訓(xùn)3000人以上。
關(guān)愛每一位學(xué)生,打造就業(yè)與高考的品牌,是學(xué)校的辦學(xué)理念:引導(dǎo)自強(qiáng)自立,實(shí)行封閉管理,當(dāng)好第二父母,是學(xué)校的德育思想:試行學(xué)分制,抓好"兩個(gè)輸送",打造學(xué)生就業(yè)與高考品牌,是學(xué)校教改方向和目標(biāo)追求。
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