隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校就是很多長(zhǎng)沙和長(zhǎng)沙周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校,那么寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 660102 |
基本學(xué)制 | 三年 |
原專業(yè)代碼 | 051200 |
原專業(yè)名稱 | 保留 |
對(duì)口高職專業(yè) | 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造等 |
對(duì)口本科專業(yè) | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化等 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)機(jī)械加工的操作人員與產(chǎn)品營銷人員 |
機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)介紹
專業(yè)簡(jiǎn)介
機(jī)械加工是指通過一種機(jī)械設(shè)備對(duì)工件的外形尺寸或性能進(jìn)行改變的過程。按加工方式上的差別可分為切削加工和壓力加工。
常用器械
常用器械加工需要的機(jī)械由數(shù)顯銑床、數(shù)顯成型磨床、數(shù)顯車床、電火花機(jī)、萬能磨床、加工中心、激光焊接、中走絲、快走絲、慢走絲、外圓磨床、內(nèi)圓磨床、精密車床等,可進(jìn)行精密零件的車、銑、刨、磨等加工, 此類機(jī)械擅長(zhǎng)精密零件的車、銑、刨、磨等加工,可以加工各種不規(guī)則形狀零件,加工精度可達(dá)2μm。
報(bào)考要求及方法
(一)五年高職??疲赫猩踔袘?yīng)屆畢業(yè)生
要求:
1、參加中考,成績(jī)大道當(dāng)?shù)氐亍⑹?、州高職??品謹(jǐn)?shù)線;
2、身體健康,五官端正。
3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報(bào)我校五年制高職??浦驹笧榈谝恢驹?/P>
(二)三年制普通中專:招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,高職畢業(yè)生。
要求:
1、所有學(xué)生直接到我校報(bào)名;
2、有良好的語言表達(dá)和溝通能力,身體健康,五官端正;
3、報(bào)名時(shí)須持本人身份證或者戶口簿原件,并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請(qǐng)?zhí)峁┲锌汲煽?jī)通知單,中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè),成績(jī)冊(cè))、本人免冠2寸身份證照片一張。
寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校簡(jiǎn)介
寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校1985年創(chuàng)建于陶家灣,是寧鄉(xiāng)縣內(nèi)唯一的公辦職業(yè)中專學(xué)校。
寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校是縣內(nèi)唯一的公辦國家級(jí)重點(diǎn)中等職學(xué)校校門業(yè)學(xué)校。學(xué)校于1985年在東湖塘鎮(zhèn)陶家灣立校,2010年整體搬遷至金洲新區(qū)辦學(xué)。2011年,立項(xiàng)為湖南省示范性(特色)中職學(xué)校;2012年,立項(xiàng)為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校;以學(xué)校為龍頭的寧鄉(xiāng)縣職教中心成為湖南省示范性縣級(jí)職教中心。學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生4241人,開設(shè)有機(jī)械加工技術(shù)、汽車制造與檢修、電子電器應(yīng)用與維修、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、焊接技術(shù)、旅游服務(wù)與酒店管理、電子商務(wù)等專業(yè)。
學(xué)校擁有一支專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良的雙師型教學(xué)教師會(huì)議室團(tuán)隊(duì)?,F(xiàn)有教職工267人,其中專業(yè)課教師140人,校級(jí)以上專業(yè)帶頭人20人,校級(jí)以上骨干教師50人,兼職教師64人,“雙師”型教師126人,“雙師”型比例達(dá)90%。學(xué)校每年安排8%以上的公用經(jīng)費(fèi)用于教師培訓(xùn)和掛職鍛煉。學(xué)校掛牌成立機(jī)械名師工作室,完成國家級(jí)子課題1項(xiàng),省級(jí)重點(diǎn)科研課題4項(xiàng)。
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