不少宜昌以及宜昌周邊的初中畢業(yè)生讀中職學校都會選擇到成都的中職學校就讀,興山職業(yè)教育中心就是很多同學的選擇,那么興山職業(yè)教育中心電工電子專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對此,老師做了相應(yīng)信息分享,一起來看一下吧。
電工電子專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:以終身教育、素質(zhì)教育、個性教育為基點,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,能獨立地分析和解決問題,適應(yīng)“電氣工程及自動化”領(lǐng)域的各項工作,并在計算機應(yīng)用技術(shù)方面有專長的寬厚型、復(fù)合型具有創(chuàng)新能力的中級技術(shù)工人。
招生對象及地區(qū)
1.學院實行“陽光招生”,并按教育部規(guī)定的“學校負責,招辦監(jiān)督”的錄取體制進行遠程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,公開、公正、公平選拔每一位合格考生。
2.招生對象為參加全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試的學生,并根據(jù)教育部當年頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。
3.招生計劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準。
4.對加分或降分投檔的考生,按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行,我院予以認可。
興山職業(yè)教育中心電工電子專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
興山職業(yè)教育中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
興山職業(yè)教育中心簡介
興山縣職業(yè)教育中心,2000年6月,縣委、縣政府對全縣職業(yè)學校進行布局調(diào)整,由成人中專、電大、教師進修學校、職業(yè)中專、職業(yè)高中等五所學校聯(lián)合組建成新的職教中心。學?,F(xiàn)有教職工105人,其中專任教師86人,本科學歷80人,高級職稱18人,中級職稱53人?,F(xiàn)開設(shè)采礦、化工、水電、旅游服務(wù)與飯店管理、農(nóng)學、電工電子、畜牧獸醫(yī)等專業(yè),有常規(guī)教學班36個,在校學生2146人。
興山職業(yè)教育中心辦學理念
學校自創(chuàng)辦以來,堅持“面向市場辦學,服務(wù)經(jīng)濟育人”的辦學宗旨,形成了“校企合作、工學結(jié)合、訂單培訓、部門聯(lián)合、整合資源、建立網(wǎng)絡(luò)、共謀發(fā)展”的辦學特色,面向社會,根據(jù)市場需求合理設(shè)置專業(yè),創(chuàng)新辦學模式,為服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)培育高素質(zhì)的應(yīng)用人才。共為興山及夷陵區(qū)、神農(nóng)架、??档戎苓吙h市培養(yǎng)了中職生20000多人,高職生2000多人;與北京奧鵬遠程教育中心、湖北大學、長江大學、武漢工程大學等大專院校開辦經(jīng)濟管理、法律、計算機等專業(yè)的專本科函授班8個,有學員500多人;每年舉辦各類技能培訓50余期,培訓學員5000多人。學校已形成了融成職教育與學歷教育為一體,函授、自學考試、崗位培訓、技能培訓、再就業(yè)培訓、農(nóng)村實用技術(shù)培訓等并駕齊驅(qū)的多層次、多形式的辦學格局,從而多方面滿足了地方經(jīng)濟建設(shè)對人才的需求。
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