不少隨州以及隨州周邊的初中畢業(yè)生讀中職學校都會選擇到成都的中職學校就讀,隨州曾都職業(yè)高中就是很多同學的選擇,那么隨州曾都職業(yè)高中會計電算化專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對此,老師做了相應信息分享,一起來看一下吧。
會計電算化專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識,運用計算機進行會計操作的技能,能適應各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。
就業(yè)方向
1)從工作內容看:主要從事各類企業(yè)、政府、事業(yè)單位會計核算、財務管理、內部審計、會計電算化、會計信息管理等工作。
(2)從崗位名稱看:主要有各類企業(yè)、政府、事業(yè)單位的收銀員、會計核算員、報賬員、出納員、記賬員、報稅辦稅員、工廠車間核算員、倉儲貨運管理員、內部審計員,以及一般財務文員。
(3)從職稱方面看:主要有會計員、助理會計師(需通過全國統(tǒng)一考試)、會計師(需通過全國統(tǒng)一考試),助理審計師(需通過全國統(tǒng)一考試)和審計師(需通過全國統(tǒng)一考試)。(4)從職務方面看:有分工作崗位的會計核算員、主辦會計,通過努力,可以晉升為財務主管、財務科長、財務經理、財務總監(jiān)、總會計師。學生就業(yè)方向主要有:在會計師事務所等中介機構從事審計業(yè)務、會計咨詢和服務業(yè)務,在各類企事業(yè)單位從事出納、會計、電算化會計系統(tǒng)的維護、開發(fā)設計及銷售等工作。也可從事各企業(yè)事業(yè)單位的統(tǒng)計工作,倉庫保管工作、產品營銷工作等。
招生對象
三年制中專類:身心健康的應、往屆初中畢業(yè)生(應有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學習后,學生可自愿選擇直接就業(yè)或經對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學考試和開放教育等形式升入相應高校學習。
五年制大專類:必須在省內參加今年中考,升學考試成績達到我校五年制錄取分數(shù)線的初中畢業(yè)生,經省招辦錄取,完成中專段學業(yè),各項考核合格后不再進行升學考試,根據(jù)專業(yè)直接升入對應的聯(lián)辦高校進行后兩年學習,成績合格,由對應的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國家承認學歷。
隨州曾都職業(yè)高中會計電算化專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
隨州曾都職業(yè)高中是一所職業(yè)中學,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
隨州曾都職業(yè)高中簡介
曾都區(qū)職業(yè)高中,前身為隨州市第二職業(yè)中學,。2003年經區(qū)政府、區(qū)教育局批準更名為“曾都區(qū)職業(yè)高中”,并加掛“曾都區(qū)職教中心”牌子。作為全區(qū)惟一一所國辦省級重點職業(yè)學校,曾都區(qū)職業(yè)高中在各級領導的關心和指導下,充分發(fā)揮國辦學校優(yōu)勢,大力實施“打造國辦職教品牌”戰(zhàn)略,為學校贏得更多更大的發(fā)展空間,在競爭日益激烈的職業(yè)教育中走出了一條特色發(fā)展之路。
探索招生改革 2007年起,學校借鑒外地先進的招生經驗,提出變一年一次招生為春秋兩季招生。在春季招生中嘗試 “提前滲透、職普銜接”的思路,即對九年級不準備升學的學生,根據(jù)個人的興趣和需要,參加學校教育分流班,把職業(yè)高中教育與初級中學教育有機結合起來,實施職業(yè)預備教育。春季招生工作得到了區(qū)政府、區(qū)教育局領導的肯定,得到了學生家長的認可。2008年,學校春季招生人數(shù)突破500人大關!
會計電算化專業(yè)是學校的王牌專業(yè)之一,教學質量、就業(yè)保障都是非常不錯的,想要報名的同學抓緊時間報名吧,同學們若是有其他疑問,可以直接電話聯(lián)系學校招生辦,直接向學校招生老師咨詢。