如今國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,利川民族中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是恩施當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的機(jī)電專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學(xué)青睞,準(zhǔn)備畢業(yè)后就報(bào)讀學(xué)校的機(jī)電專業(yè),那么利川民族中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對(duì)此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
機(jī)電專業(yè)介紹
機(jī)電專業(yè)主要課程
本專業(yè)開設(shè)的專業(yè)主干課程主要有機(jī)械制圖、電工基礎(chǔ)、電工技能訓(xùn)練、鉗工技能訓(xùn)練、電子工藝技能訓(xùn)練、機(jī)械加工技能訓(xùn)練、液壓與氣壓技能訓(xùn)練、典型控制線路安裝與維修、機(jī)床控制線路安裝與調(diào)試等。
機(jī)電專業(yè)就業(yè)方向
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為制造企業(yè)培養(yǎng)電氣安裝與維修、機(jī)械制造與維修方面的技術(shù)人員,從事維修電工、車工、銑工、鉗工、機(jī)械修理工及其相關(guān)管理的工作。
錄取規(guī)則:
1、學(xué)院按“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。
2、外語(yǔ)語(yǔ)種不限,進(jìn)校后公共外語(yǔ)統(tǒng)一學(xué)英語(yǔ)。
3、錄取無(wú)男女比例限制。
4、體檢要求:必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定
5、加降分要求:對(duì)于符合國(guó)家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報(bào)考我院的進(jìn)檔考生,按加分或降分后的總成績(jī)降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。
6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進(jìn)行錄取。采取“順序志愿投檔”時(shí),按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。采取“平行志愿投檔”時(shí),按成績(jī)優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。
7、對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進(jìn)行確定,專業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差。對(duì)于進(jìn)檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報(bào)第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推??忌顖?bào)志愿都不能滿足時(shí),服從專業(yè)調(diào)劑的,按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。
報(bào)名時(shí)間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報(bào)名,也可以登錄學(xué)校網(wǎng)址進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名、錄取。
報(bào)名方式:需持戶口本、身份證復(fù)印件來校招辦報(bào)名。
利川民族中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
利川民族中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
利川民族中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
利川職校建于1999年6月,是由原利川民族師范、恩施財(cái)校利川分校、利川民族職業(yè)高中、利川市高師函授站合并而成。學(xué)校占地145畝,建筑面積5.3萬(wàn)m2,下轄兩個(gè)學(xué)區(qū),業(yè)務(wù)涉及中專、職高和成人培訓(xùn),擔(dān)負(fù)著利川86萬(wàn)土苗兒女的職業(yè)教育重任。
學(xué)校1999年10月通過驗(yàn)收成為湖北省首批“512工程”合格學(xué)校;2000年被教育部確定為全國(guó)首批重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校;2008年被省教育廳認(rèn)定為“湖北省示范中等職業(yè)”、“計(jì)算機(jī)及應(yīng)用”、“機(jī)電技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)先后在2003年和2006年被省教育廳批準(zhǔn)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校是省教育廳表彰的“職業(yè)教育先進(jìn)單位”、 省教育廳和省語(yǔ)委聯(lián)合表彰的“語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位”。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工196人,其中,中高級(jí)職稱教師121人,教師專業(yè)結(jié)構(gòu)合理。開辦計(jì)算機(jī)、機(jī)電、船舶制造、旅游與酒店管理、電子、財(cái)會(huì)、幼師、藝術(shù)、種植與養(yǎng)殖、對(duì)口高考10個(gè)專業(yè),全日制在校生4200余人。每年注冊(cè)短期職業(yè)技能培訓(xùn)和勞動(dòng)技能鑒定2000人次以上,學(xué)校規(guī)模居全州中等職業(yè)學(xué)校之首。
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