隨著國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%,可以說很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會(huì)直接走中等職業(yè)學(xué)校,河北玉田職教中心就是唐山當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校,深受青睞,而學(xué)校的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,很多想要報(bào)讀河北玉田職教中心的同學(xué)都想要報(bào)讀機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè),對(duì)此,老師為了讓這部分同學(xué)能對(duì)專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解,能順利報(bào)名,老師分享了河北玉田職教中心機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)2023年招生信息,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 660301 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 051300 |
原專業(yè)名稱 | 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(保留) |
對(duì)口高職專業(yè) | 機(jī)電一體化技術(shù)等 |
對(duì)口本科專業(yè) | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化等 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用的操作人員與機(jī)電產(chǎn)品營(yíng)銷人員。 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有機(jī)電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能,具有較強(qiáng)的機(jī)電設(shè)備操作、機(jī)電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護(hù)及機(jī)電產(chǎn)品售后服務(wù)的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主修課程
電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電氣控制與PLC技術(shù),機(jī)械加工技術(shù)、AutoCAD、公差與測(cè)量、機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試等。
要求對(duì)象
品行端正、學(xué)習(xí)上進(jìn)、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。
招生秋季報(bào)讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn),未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取,學(xué)生在校就讀期間,根據(jù)國(guó)家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐。
河北玉田職教中心機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
河北玉田職教中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
河北玉田職教中心簡(jiǎn)介
玉田職教中心始建于1983年,是一所融中專、技工、函授、培訓(xùn)、升學(xué)為一體的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校、國(guó)家中職改革發(fā)展示范學(xué)校,河北省“職業(yè)教育質(zhì)量提升工程”精品校。學(xué)校占地170畝,建筑面積5.3萬(wàn)平方米,在校生4523人?,F(xiàn)有加工制造、交通運(yùn)輸、信息技術(shù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、文化藝術(shù)、教育、高考升學(xué)類等八大類共11個(gè)專業(yè),其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械制造技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修6個(gè)專業(yè)為省級(jí)骨干專業(yè),工藝美術(shù)專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè),省級(jí)骨干與特色專業(yè)數(shù)量居唐山市同類學(xué)校首位。
學(xué)校先后榮獲全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)教科研先進(jìn)單位、全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)安置先進(jìn)單位、全國(guó)創(chuàng)建和諧校園先進(jìn)單位、全國(guó)創(chuàng)新教育名校、國(guó)家教師科研基金“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題科研實(shí)驗(yàn)區(qū)、中國(guó)名校實(shí)驗(yàn)基地、河北省教學(xué)改革先進(jìn)單位、河北省職業(yè)教育先進(jìn)集體、河北省先進(jìn)技工學(xué)校等榮譽(yù)100余項(xiàng)。被天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)人力資源和社會(huì)保障局認(rèn)定為人力資源合作學(xué)校,是京津冀職業(yè)教育教學(xué)協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟首批會(huì)員單位,為推進(jìn)“京津冀”一體化建設(shè)提供了人力資源支撐。
年來,《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)教師報(bào)》《德育報(bào)》《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》雜志、中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)、《河北經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》、河北教育廳網(wǎng)站、市縣電視臺(tái)等先后從不同方面報(bào)道了學(xué)校建設(shè)發(fā)展成果;國(guó)家中職改革發(fā)展示范校驗(yàn)收專家組、國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育與成教示范縣驗(yàn)收專家組均給予高度評(píng)價(jià);俄羅斯友人、美國(guó)教育專家、河北商貿(mào)學(xué)校、河北科技師范學(xué)院、衡水、邢臺(tái)、遷安、漢沽管理區(qū)、盧龍、承德、曹妃甸、遷西、豐南、三河、大廠、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、唐山勞動(dòng)技師學(xué)院及全縣各級(jí)各類學(xué)校超過100校次前來參觀交流。
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