隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長,貴陽財(cái)經(jīng)學(xué)校就是很多貴陽和貴陽周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校,那么貴陽財(cái)經(jīng)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 730701 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 121100 |
原專業(yè)名稱 | 電子商務(wù)(保留) |
對口高職專業(yè) | 電子商務(wù) |
對口本科專業(yè) | 電子商務(wù) |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)電子商務(wù)工作人員。 |
電子商務(wù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)運(yùn)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事外貿(mào)制單、報(bào)關(guān)及商務(wù)代理、涉外咨詢等工作的中等技術(shù)人員。
主要課程
計(jì)算機(jī)及軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁制作、市場營銷實(shí)務(wù)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際金融知識(shí)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、稅收基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法律基礎(chǔ)、商務(wù)管理及信息、網(wǎng)上交易實(shí)務(wù)、商貿(mào)外語、辦公設(shè)備操作等。
招生對象
1、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。
2、五官端正,身體健康,滿足相關(guān)專業(yè)面試身高,無明顯疤痕,無紋身,無傳染病,肝功化驗(yàn)正常, 視力正常,無色盲,嗅覺正常。
貴陽財(cái)經(jīng)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
貴陽財(cái)經(jīng)學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
貴陽財(cái)經(jīng)學(xué)校簡介
貴州財(cái)經(jīng)學(xué)校,創(chuàng)辦于1958年,原名貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院,2012年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為貴州財(cái)經(jīng)大學(xué),2018年增列為博士學(xué)位授予單位。是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)學(xué)科為主體,法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理、工學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的財(cái)經(jīng)大學(xué)。是貴州省委、省政府重點(diǎn)建設(shè)的貴州省經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)基地。
歷史沿革編輯1958年,經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)后上報(bào)國務(wù)院教育部備案。8月21日,“貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院”正式成立。1978年5月,貴州省委和貴州省人民政府決定,重建貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院。1992年7月25日,貴州計(jì)劃管理干部學(xué)院、貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院合并為貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院。2012年4月5日,正式更名為貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)。2013年,貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)整體搬遷花溪校區(qū)。
發(fā)展戰(zhàn)略編輯2015年—2020年,貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)主要發(fā)展任務(wù):始終堅(jiān)持 “一個(gè)主基調(diào)”,全力打造“兩個(gè)發(fā)展極”;以“三個(gè)著力點(diǎn)”為抓手,高度重視四個(gè)“新維度”建設(shè),凝心聚力實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。“一個(gè)主基調(diào)”:就是著力提高本科教學(xué)質(zhì)量。即 以牢固確立人才培養(yǎng)的中心地位,堅(jiān)持走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路,通過構(gòu)建“九位一體”的本科教學(xué)體系,著力提高本科教學(xué)質(zhì)量。(“九位一體”包含:落實(shí)鑄魂工程、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置、加強(qiáng)課程建設(shè)、推進(jìn)范式改革、提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)、抓好質(zhì)量工程、完善管理體系、推進(jìn)教育信息化。)“兩個(gè)發(fā)展極”:一是圍繞博士單位申報(bào),強(qiáng)化學(xué)科建設(shè),提高科研水平;二是圍繞國際合作辦學(xué),強(qiáng)化平臺(tái)建設(shè),擴(kuò)大對外開放。“三個(gè)著力點(diǎn)”:一是立足人才強(qiáng)校,著力打造師資隊(duì)伍;二是強(qiáng)化文化內(nèi)核,著力凸顯學(xué)校辦學(xué)特色;三是推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新,著力強(qiáng)化社會(huì)服務(wù)功能。“四個(gè)新維度”:一是堅(jiān)持依法治校,打造“法治貴財(cái)”;二是堅(jiān)持管理創(chuàng)新,打造“效率貴財(cái)”,三是堅(jiān)持以人為本,打造“人文貴財(cái)”,四是堅(jiān)持開源節(jié)流,打造“穩(wěn)健貴財(cái)”。
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