隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,冊亨職業(yè)高級中學就是很多黔西南和黔西南周邊的學生說青睞的學校,那么冊亨職業(yè)高級中學學前教育專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 570102K |
基本學制 | 5年 |
原專業(yè)代碼 | 160200 |
原專業(yè)名稱 | 幼兒保育 |
對口高職專業(yè) | 學前教育 |
對口本科專業(yè) | 學前教育 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)幼兒園保育、教育等工作人員。 |
學前教育專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業(yè)演出工作的人員。
主要課程
幼兒保育、幼兒美學、學前游戲論、幼兒英語教學法、比較學前教育研究、幼兒文學、幼兒美術、學前衛(wèi)生學、幼兒園組織與管理、幼兒琴法、學前兒童心理學、計算機基礎與應用。
招生要求
1、應、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;
2、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;
3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史;
冊亨職業(yè)高級中學學前教育專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
冊亨職業(yè)高級中學是一所職業(yè)中學,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
冊亨職業(yè)高級中學簡介
冊亨縣職業(yè)高級中學(原冊亨縣者茂農(nóng)中),創(chuàng)建于1965年,是一所具有48年歷史的農(nóng)業(yè)中學。她曾創(chuàng)造過輝煌的歷史,把冊亨教育事業(yè)推向一個新的高度,成為上世紀70年代貴州教育界發(fā)出“遠學東北朝陽,近學冊亨者茂農(nóng)中”的學習口號,整個貴州赫赫有名的。她先后培養(yǎng)了初高職畢業(yè)生4000多名,為農(nóng)村培訓了各類技能型人才2000余名,為冊亨地方社會經(jīng)濟發(fā)展作出了積極的貢獻。由于種種原因,由興而衰,2005年與冊亨民族中學合并,成為民族中學的一個分校。后來由于社會發(fā)展的需要,2010年恢復職業(yè)中學建制獨立辦學,更名為冊亨縣職業(yè)高級中學。
作為貧困縣的職業(yè)學校,深深陷入專業(yè)設備、專業(yè)師資嚴重不足的泥潭之中,既招不了專業(yè)師資,又沒有錢采購設備;沒有師資設備,招學生誤人子弟,沒有學生誤了學校。學校根據(jù)實際困難和當?shù)厣辞闆r,及時轉變辦學思路,調(diào)整辦學模式。以培養(yǎng)學生第一技能(提高綜合素質、做人)為主,以訓練操作技能為輔的辦學思路,以樹“三心”(愛心、忠心、創(chuàng)業(yè)心)脫“四氣”(俗氣、農(nóng)氣、嬌氣、寶氣【傻氣】)建“五個一工程”(養(yǎng)成一身良好的行為習慣、唱一首好歌、跳一曲好舞、講一口流利的普通話、寫一手好字)的培養(yǎng)模式;充分利用現(xiàn)有豐富的文化課教師資源,第一年培養(yǎng)學生看得見的素質變化,第二年送到聯(lián)合辦學學校練技能,提高學生就業(yè)競爭力,創(chuàng)建自身的辦學特色。
在專業(yè)建設中,由于受到師資和設備的限制,學校能夠實施教育教學的專業(yè)不多,僅僅是一些服務類專業(yè)和計算機、服裝設計、旅游與酒店管理、民間傳統(tǒng)工藝等,遠遠不能滿足社會和人才市場的需要。要把學校做大做強,還必須廣開門路,擴大規(guī)模,才能有效地為社會培養(yǎng)合格的技能型人才。
學前教育專業(yè)是學校的王牌專業(yè)之一,教學質量、就業(yè)保障都是非常不錯的,想要報名的同學抓緊時間報名吧,同學們?nèi)羰怯衅渌蓡?,可以直接電話?lián)系學校招生辦,直接向學校招生老師咨詢。